陆煌在那里坐壁上观，看到两人连一道最基本的课后习题都比划了一个课间休息时间，不由暗叹那个牲口真具有表演天赋，白痴扮得像是真的一样。自己没听讲隔这么远都听明白了，何况你这个只需要一点就明的功底。若是在拍电影中再有什么傻根类似的角色，这个牲口肯定是不二人选，只等导演慧眼识才。
当第二节课铃声响起的时候，那个牲口终于恰到好处的兴奋的叫了一声——啊，我明白了，原来是这样啊，谢谢汪梦露同学，以后我再有不清楚的问题我会向你多多请教的——陆煌知道这家伙以后肯定是问题层出不穷，非得直到某一天面前的美女变成了自己的老婆那就问题什么都清楚了。
汪梦露缅碘地一笑，说了一声不客气，然后没有看陆煌一眼便扭过头去了。
眼镜男走上讲台，陆煌趴下准备休息。
但他怎么也趴不安稳——旁边的那个牲口经过一个下课的与美女的亲密接触犹如被打了两针兴奋剂，腿一直在桌字底下在抖——当然不是颤抖，他的动作幅度明显的要大得多，大到连连在一起的桌子也在跟着同频率的做震荡运动，陆煌坐着还好，感觉不到太大影响，一趴下感觉象是地震——古代军队斥候也是这么听遥远的骑兵马蹄的。陆煌有点无奈，觉得有必要和那个牲口阐明一下，于是很委婉的说：你能不能不要动桌子，我觉得对我有影响。
那个牲口看起来似乎恍然不觉，一颗心还在回忆和憧憬，完全没有注意到眼前。他在那里‘哦’了一声，居然还真的停止了他腿部的运动——陆煌正在高兴，那牲口随即又马上开始身子的前后运动，一个不算宽的背开始不停的撞击椅背和他后面的桌子。频率和刚才一样。
不过这样对陆煌影响不大了，虽然还是有点干扰，但相对整个教室大环境的嘈杂，可以忽略不计。
但这没给陆煌带来麻烦不代表没给其他人带来麻烦，这无疑给后面的同学带来了深重的影响，谁能忍受这种不停歇地摆钟似的撞击？毫无疑问谁也不能忍受。尤其当后面的那个牲口也是汪美女的众多暗恋者之一时那情形便朝更加不可预测的方向发展了，他在后面一直在蓄着心中的怒火——从课间就开始蓄起，苦苦地等待机会，直到一个黄皮肤的脸蓄满怒气憋得通红，然后趁着前面老师转身在黑板上写什么的时候狠狠地朝前面蹬了一脚。
‘咯啦——’椅子发出了一声巨响，在饱含怒意的攻击下差点翻倒，当然也包括椅子上的那个不安稳的**——这个教室桌子是连在一起的，但椅子不是。它们是单兵作战，抗击打能力和防御力偏弱。
眼镜男回过头来，诧异地扫视了一下全班，他方才感觉到了台下嗡嗡的声音中出现了一个尖锐地峰值，让他想起了语言程序中的跳跃字符——需要认真对待。女生有的开始把化装品杂志往教材里面藏，有的放下手中的小镜子。男生却基本上还是该干什么就干什么——睡觉的睡觉，写作业的写作业，哦，不，抄作业的抄作业。
眼镜男的眼睛不怎么好使，至少他的四个眼睛没有发现就在他眼皮底下的两个牲口已经摆出了防守和攻击的架势，他们之间有着浓烈的剑拔弩张的气氛，让旁边的陆煌身在其中浑身兴奋，同时也有点不舒服。没有发现什么，眼镜男又开始含糊其词的讲课。
这个授课阶段正好有个重要的内容，需要在黑板上进行画图讲解，四眼老师又开始转过身去，也正好的为两匹咬着牙恨不得活扒了对方的牲口提供了战机。他们一个用腿进行地面偷袭，一个用肘进行空中打击，桌子椅子成了他们来来往往的战场。一时间教室里突然也安静了好多，许多同学纷纷发现了这边热火朝天鏖战正酣的战斗场面，他们都激动地捏着拳头在那里暗中使劲——打丫的，出力点，啊，好样的。于是只听见‘嘣’‘哐’的桌子惨叫声椅子哭嚎声的声音不绝，直到四眼老师回过身来才暂时告一段落。
四眼老师眼镜男再一次打量全班，他很久以前养成的不会因为下面学生的反应或者没反应而影响自己的教学心态的境界好象也有点不够用了。他开始觉得学生一个个怪怪地，女生还好点，一个个神情臃懒，或坐或撑，或靠或趴。男生比较离谱，感觉一个个都跟菜市场的贼似的，眼神闪烁，但却都坐的端端正正——自己上课以来还从来没有遇到过这种情况，即使放在授课水平最高的教授那里这种情形也不会多见。这演的又是哪一出？
眼镜男走下讲台来，沿着走道慢慢踱步，一边说着课程的内容一边打量着众人。大家都摆出一副对授课内容很有兴趣都认真听讲的样子。讲话的不讲话了，抄作业的也暂时不抄了。睡觉的也清醒了，想睡觉的也突然间睡意全无了。连前排的女生也开始感受到一大班男生的不一样的氛围，手中的活计也收敛了很多。
于是眼睛男很有成就感，他已经很久没有享受到在课堂上得到大家用行动认可的那种不一般的荣誉了——对他来说是不一般。他在那里声音都提高了八度，人也一扫原先的神情平平淡淡，变得活力四射**无限起来，枯燥的语言课程也开始展现她其中精彩的魅力——陆煌也开始能够听清楚一句话其中的几个字。
再来看那两匹牲口，他们丝毫不为周围的环境发生了改变而有所收敛。他们正怒发冲冠为红颜，血脉贲张搏美人——其实这也不难理解，在自然界动物为了争夺一个上佳的配偶豁出命去都是在情理之中的。陆煌开始把板凳往旁边挪了挪，为他们提供更大的辗转腾挪的空间。当然，这也有避免城门失火，央及池鱼的考虑。
两个人的战争开始升级了。他们开始不满足于互相对拆公共设施桌子椅子。他们开始像两个战争中的国家互相攻击本土一样开始互相攻击对方的肉身。这回直接转向了二战德国法西斯与英国不列颠的空军作战——不再有底下的腿脚运动，他们开始在桌子上方你一拳我一掌的来来往往。由于是直接肉与肉的碰撞，声势明显的小了很多，但无疑精彩程度和观赏性确是大大的增强了。
四眼老师这回没有声音的辅助也就成了讲台上的摆设，他丝毫没有觉得下面已经起了内战，正狼烟满天，烽火漫天，还沉浸在授课感觉良好的状态中。
一群牲口为了能持续的观赏特殊背景下的龙争虎斗，纷纷做好配合，他们在那里摆出了小学时三好学生的上课听讲的样子，把手背在背后，眼睛注视着前方——其实眼神瞥在了别处。
于是那两匹牲口拳拳到肉的来了十几拳，但战争的结果总是占有天时地利人和的因素。天时——都在大教室的课堂上，危险中也藏有机遇，两人是一样的。人和——两匹牲口是单挑解决个人情感恩怨，所以也差不多。但是地利就不同了，坐在后排的明显地势要好一点——大教室为了学生的视野一般是阶梯教室（除了少数以外，譬如陆煌第一次开大班会的那个教室就是特例）后排的一般要比前排要高那么一点。而且后排的那个牲口可以前扑够着去擂锤子，但前面的那个反击却要转身过来颇为不便——在两人战力差不多的情况下几个回合下来前面的那匹得蒙汪美人共同探讨学习问题的牲口便吃亏不小，恼怒之下开始使用杀伤性武器。他抄起课桌上的那本C语言大教材，趁着眼镜男一个转身的机会来了一记回马劈斩，后面的那个牲口躲闪不及，毕竟不是电视上的武林人士，脖子上立时红了一片——如果这本书要是换上随便一把刀，即使是武术协会那些没开刃的铝合道具刀，这时也酿成了不可挽回的后果。轻则喉破血喷，重则脑袋搬家。
这时后面的牲口吃了大亏，哪能忍得下这口气，第一时间就抓起自己的C语言，也想来个削颈断喉，哪知前面牲口一击得手，立刻远遁——这里当然不是指跑离座位，他只不过紧靠着前方的桌子，爬起来把脑袋伸的很前，**撅着留下殿后——后面的牲口当然不能用书去打对方**，噪音巨大不说还不能起到良好的杀伤痛楚效果，够又够不着，怒火上来，心中一急，控制不住自己，一本书就这么仍了出去。
谁知在激动之下用劲过大，准头也相当不好，陆煌眼睁睁的看着那本水泥瓦般的C语言大教材飞过前面牲口的头顶，飞过再前面一些女生的头顶，飞过讲台，‘啪’地直飞到在黑板上板书了两个框架正转身回来面对学生眼镜男C语言老师的脸上。
………
眼镜随着书本哗哗地掉在了地上，‘咯哧’成了一地碎片。
………
全班目瞪口呆，集体石化。
整个世界安静了……
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