007
我和赵东方打柳海其实还有一个原因。在我变形金刚丢了以后，我发现柳海曾经拿着一个和我一摸一样的变形金刚，后来老师不让拿了，就再也没看见过。我问过他，这变形金刚是怎么来的，他很蛮横，说，自己买的，还说，你想玩啊，我就不给你玩，哈哈哈。我说，这可能是我的。他说，哪儿写着呢？你叫它它答应你么？
我很气愤。我其实并没有别的意思，只想弄明白那是不是我丢的。看着他胖嘟嘟的脸上泛起得意地笑，我就想揍他。现在，在我面前，他再也笑不起来了。
赵东方对我说：“我还想打一个人。”
“谁？”
“班主任。”
我想了想说：“嗯，我也想。可我们打不过她啊，她脸上的包会传染的，我们会变成癞蛤蟆的。”
“可我实在是不喜欢她。他凭什么说咱们是坏孩子？不仅是坏孩子，还是坏蛋！咱们又不是蛋。”
“我明白了。因为咱们没给她做过什么事。你看为她擦黑板还有为她发作业本的她都特喜欢。”
“可是我不敢接近她啊，真的会传染么？我可不想变成癞蛤蟆。”
我说：“我以前还杀过癞蛤蟆呢。一下雨，它们就出来，经常趴在原地不动，我就拿着火筷子把它们钉在地上，直到把它们钉死。”
“你够勇敢的，我看见那东西就害怕。”
我想了想说：“要不咱们抓一只放在老师的讲桌下面？看看老师怕不怕。”
“我觉得她应该不怕。你想，她都用过癞蛤蟆的洗澡水洗过脸了，身上肯定有癞蛤蟆的气味，癞蛤蟆会把她当成一家人的。”
“嗯，我觉得也是。说不定老师还会喜欢呢。”
“嘻嘻嘻，就这么定了。”
赵东方怕癞蛤蟆，我派他去抓几只青蛙。我自己拿着个塑料袋和小木棍四处寻找癞蛤蟆。在下午放学前，我们准备了一只癞蛤蟆和四只青蛙装在一个袋子里。放学后，我们迅速地把东西放在讲桌下面，然后高高兴兴的飞奔回家了。
后来我长大了，觉得这么做很是不对，因为要表达对一个人的不满，完全可以面对面的挑明了批评甚至咒骂大打出手，做这些见不得人的事很没本事，玩阴的太缺德了，所以，在初中在高中甚至在大学我只要是对哪个老师不满就会毫不留情地批评他反抗他，因此，分别在初中和高中时，我才会被老师痛斥后赶出教室。
还有，不知道为什么，以后，我也变得十分害怕癞蛤蟆，见到它们便绕道而行。可能，是小时候残杀的太多了吧。
这次的行动我们没有被老师赶出教室，因为老师根本就不知道是谁干的。
当时班主任老师还打开袋子把头凑了过去，吓得袋子撒了手，于是，四只憋坏了的小青蛙上窜下跳，那只学名叫蟾蜍的老态龙钟的则慢悠悠的踱步。教室里立刻大呼小叫。我和赵东方在这惊呼中相视而笑。
这是我办过的最成功的一件事，之所以说成功，是因为没有受到任何惩罚。
班主任老师叫了几名男老师才把这五只蛙类弄出去。然后气得张牙舞爪，居然一个个的对班里同学进行审问，“说，是不是你干的？”
当问到我时，我镇定地回答“不是我干的，我也不知道是谁干的。”班主任老师狠狠地瞪了我一眼。我很害怕，我怕他已经看出是我干的了。
问到赵东方的时候，他更镇静，说“不是我干的。”问了一个遍，也不知道是谁干的。班主任老师说：
“都不知道是不是？那这课不上了！看耽误的是谁！直到查出这个人。”
不上课，我很喜欢。四十多人一齐看老师。
过了一会，班主任老师又说：“这事没完。先上课……”
这件事到最后也没有查到我们头上。但班主任老师看我和赵东方的眼神总是很不对劲，似乎默认这件事就是我们做的，因为我们是大坏蛋，干这种事是天经地义的。曾经有好几回，我们凑在一起商量，如果被老师查出来，该怎么办。
商量的结果是，她根本就查不出来。做了这件惊天动地的大案，我们感到很快乐。同时，发现，短暂的快乐后我们好像又不存在了，因为老师和同学们都不喜欢搭理我们。
其实这样更好，越是没人搭理，知道这件事真相的人就越少，这件事就会永远是个秘密，我和赵东方窃喜，共同分享着这个秘密。
008
癞蛤蟆事件渐渐远去了，一件件不愉快的事情随之而来，戴红领巾，没有我和赵东方，评三好学生也没有我们，虽然我们的功课都很好，更气愤的是，全班只有我们两个没有红领巾！
我知道，这是老师存心设计的，目的就是让别人一眼就看出来我们是十足的坏孩子。赵东方挨了他父亲的臭骂，我倒没什么事，只说，第一批里没有我。
我和赵东方说：“那东西有什么好的，我还不稀罕呢！”
“可是就咱们俩没有啊。”
“班主任老师最坏了！其实就那么一块红布给咱么又怎么了？又不是她家的红布，太小气了！”
“就咱们俩没有，多明显啊。”
我想想，说：“要不，咱么找根红绳系脖子上？”
“那多难看啊！还不如什么都没有呢。”
“老师不是说了么，这是第一批，还有第二批呢，你想，就剩咱们俩了，第二批准保有咱们啊。”
“可不知道什么时候才有第二批啊？”
“是啊。”
回到家，我越想越觉得班主任老师坏，看看书，觉得她教过的书也坏，她留的作业就更坏了，天天抄词语，天天不给我得优！
我想，今天气不顺，不写作业了，又一想，还是一会再写吧。
第二天，当老师收作业的时候，我发现，我还没写呢。昨天一直在看电视。
“你的作业呢？”班主任老师面无表情地问我。
我想了想，说：“老师，我忘记带了，下午给您带来行么？”这是我第一次正儿八经的说谎话，但没有成功，后来，我对说谎深恶痛绝，所以才会把赵东方的脑袋打破！
“不行！现在回家去拿！”班主任老师好像看出了我的心思，“现在就去！”
我只有回家。路上，我算是慌了神了，我回家去拿什么？作业本现在明明在教室的书包里！
回到家，我翻出一个还没用过几页的本，凭着记忆，把学过的词语唰唰唰地抄了三遍，抄完发现太少了，又把前几天学的补上几个，之后，我脑袋里一片空白，什么也想不出来了，只希望班主任老师不仔细看，便可以蒙混过去。
我一溜小跑，以便弥补写作业的时间。
“这是你写的作业？”班主任老师瞪着我，“刚写的吧！”
还没容我说话，班主任老师的训就来了，“好啊，会说瞎话了！还敢不写作业！看耽误的是谁？好，你不是不写作业么？把昨天学的词语一个抄十遍下午放学前交给我！”
课间，只有我一个人在教室里抄词语。就是在这个寂静的时候，我深深地厌恶说谎，我也不知道为什么，也许是因为第一次说谎就被揭穿吧，尝不到成功的喜悦，并且，以后，还落下了不爱写作业的毛病。
后来，我第二批也没有戴上红领巾，原因是品德不好，赵东方戴上了，和其他同学成了同类人，只有我这一个另类。或许，日后我们打架和这件事也有一点关系吧，失去一个为伍者的落寞有时会变成仇恨吧。
009
虽然，赵东方戴上了红领巾，但我们还是经常在一起玩。赵东方戴上了红领巾，同学们还是不愿和他一起玩，老师对他的态度也丝毫没有改变。而我没戴红领巾，和以前也还是一模一样。所以，我觉得，红领巾这东西根本就没什么用也说明不了什么问题。我学习比好多戴红领巾的同学还好呢！
没过多久，不知道什么原因，我也戴上了红领巾，我没有丝毫的激动。
戴上了红领巾，然后就要评三好学生了。到现在我仍然不知道三好学生是哪三好，有三样好就行么？反正，我和赵东方肯定没份，大坏蛋是算不上好的，虽然当初我的日记写得很好吧。甜甜肯定是三好学生，虽然她说过谎吧。
我对赵东方说：“你爸这回不会打你吧？全班就三个三好学生。”
“应该不会了。如果是只有我没评上挨打是肯定的了。”
我说：“三好学生真的很好么？”
“不知道。他们还发奖状了呢。”
“不稀罕。不就是一张纸么？”
说这话时，我是真没想到，以后要为一张纸饱受折磨，甚至和父母反目成仇。
我和赵东方依旧过着大坏蛋的生活，虽然别人不愿理我们吧，但我们并不寂寞。
戴上红领巾其实有很多不好。别的不说，单说在夏天，脖子上围着那么一个玩意儿能好受么？可老师规定，既然是少先队员，既然来学校，就要随时佩戴红领巾！由于我和赵东方都不是第一批戴上的红领巾，所以，对它也就不是很珍惜，红领巾脏得不成样子，有时还用来擦鼻涕，以前是平整的一块红布，没过多久就变成褶皱的一根红绳。我总是习惯把红领巾弄湿了戴在脖子上，在夏天，这样简直太舒服了！不过，舒服换来的就是班主任老师的批评，她说我不热爱少先队，真应该把我的红领巾撤销，我真的不知道用该怎样去爱少先队，因为我根本就不知道少先队是干什么的。。
我只是面无表情地听着。没过多久我的红领巾就丢了，我只能说丢了，因为我不敢说是被水冲走了。
夏天热得厉害，最好什么都不穿。于是，我和赵东方商量着来到了村外的河边。我们脱光了衣服。
我说：“我们去水里凉快凉快吧？我都快热死了。”
“行。”
我们相互搀扶着一起下了水，顿时河水的清凉驱除了暑气。
“别往前走了，再走就该被水淹了。”赵东方提醒我。
我说：“没事，再走走，等水到胸前咱们再上去，这样除了脑袋不凉快剩下的地方都凉快了。”
“好吧！我也热得受不了了。”
我说：“你那天揪甜甜的小辫儿真棒！她还不知道是谁揪的呢。”
“呵呵。我看她脑袋后面那个东西来回动就烦。”
“要是被她发现了告诉老师你就又要挨训了，这回可没有我的事啊。”
“老师要是训我，我就说你也就揪过，是你先揪的。”
我们说说笑笑，在我脖子上的红领巾似乎不愿意了，离开了它的岗位，也投入了河水的怀抱。
“跑了跑了。”我喊着，就要去追。
赵东方拉住了我，“水太深了，会被淹死的，我们上去吧。”
我觉得在水中行动很不方便，也没敢去追。
我说：“这下完了。没有红领巾又要挨老师训了。”
“你明天和老师说丢了，再买一条戴就行了。”
“我爸妈要是不给钱呢。”
“你说要是没有红领巾老师要批评的。”
“嗯。”
就这样，我们离开了河边，在我稍微大一点的时候，当我听说这条河里淹死了一个学习特别不好的人时，我飞奔而至，却什么也没看到，只知道那个人确实死了。
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