第四十四节 觉醒后努力

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系上成立了学生会在系里广纳人员。曾经因为发育不好原因害怕公共活动的玉凤,在暑假打工之后领悟到,做为一个员工,老板更多的是在乎你能不能完成他交给你的工作,而不是看你长得怎么样。有了这个信念,玉凤自信地去学生会应试,成功地加入了学生会学习部。学习部主要帮着系上打印发放一些文件,系上的老师也不多,一些不太重要的事情就交给了系里的学生会去办理。玉凤每周值班一次,那时玉凤接触电脑的时候也不多,打字速度也还很慢,因此玉凤值班的时候通常要六点钟才能结束。虽然值班踊平日的生活安排有点冲突,玉凤相信自己多加练习打字速度可以提高,这个冲突可以减小。
学生会的工作,专业课的学习,但总还有一点空闲的时间。玉凤就去图书馆看看杂志扩宽自己的知识面。坚持了两年的自考,也许是自己没有努力,自考的成绩一直不理想,现在又面临报名费涨价,玉凤开始怀疑是否还应该走自考这条路。赵峰说在学校考不完的话,毕业后终将因为工作的繁忙而放弃。玉凤知道在学校的时间也就只有两年了,自己肯定是考不完会计专业的所有课程,渐渐冷落了自考。
对面寝室的文盈在学校食堂打工,没有工资但打工期间的伙食不用再给钱了。玉凤相这是一个节省钱的方法,于是和晓霞一起在文盈的介绍下去了食堂打工。玉凤和晓霞在食堂没有坚持太久,因为后来两个人发现为了早上那一个包子钱面牺牲了早上大好的学习时间有点划不着。食堂老板要求玉凤和晓霞早上七点去食堂,快速吃了早饭后工作至七点五十,然后十分钟快速去教室上课。
叶利仍在学校代课,三年级的学生开始学习写信。孩子们的父母大多在外打工,周末去看看父母或者逢年过节父母回家。孩子们不知道把信写给谁,叶利就让孩子们把信写给玉凤这个大姐姐。如果大姐姐回信了就证明孩子们的学会了写信寄信。
那天玉凤刚从学生会值班回来,收到了学梅递来的八封信。学梅取信时也吓了一跳,八封信全是玉凤的,看字迹估计写信的人年龄不大,而且信是从同一个地方寄出来的。收到信时,玉凤和学梅同样不清楚是怎么回事,叶利并没给玉凤讲过孩子们写信的事情。玉凤把每封信都拆了认真的读了,孩子们写的信内容大致相同,都是询问玉凤读书时成绩是为什么一直都很好。玉凤看了这些稚嫩的问题,知道这回信一定要认真的写才能在不伤害孩子们的同时鼓励孩子们。
玉凤在回信的时候把八个孩子的回信写在了一起,鼓励孩子们要努力学习,全面发展自己的爱好与兴趣,积极帮助家人做力所能及的事情等。这些孩子玉凤在家时都见过,只不过不一定能准确记得每个孩子的姓名。留守在老家的孩子们,大多都是父母唯一的孩子,父母不在家,爷爷奶奶对孩子是百依百顺,除了老师没有人能正确引导孩子。玉凤曾经见过一个孩子对所有的人都破口大骂,其母不管怎么打骂孩子,孩子还是照骂家人和邻居。家长无意间将孩子的情况反映给叶利,叶利只对孩子说了一句“你以后再骂人,老师不喜欢你了”。叶利这句话比父母的打骂还管用,孩子真的不骂人了。

圣诞节,赵峰和他的老乡来玉凤的学校。赵峰的言语更少,只是随着玉凤在校园里穿梭。玉凤觉得有什么事情在发生了,但任凭玉凤怎么问,赵峰硬是不说,老乡才悄悄地告诉玉凤,赵峰在双选会上已经签约了一个东北的公司,很快就要到那边去工作了。
车来了,赵峰和老乡钻进了那个小小的公共汽车,回到他们的学校。玉凤看着赵峰远去的身影,泪水就流出来了。老乡没有说什么时候走,也许是明天离开,也许是这一走,就再也不会回来了,也许……
元旦之后,期末考试结束了。玉凤第一次到赵峰他们学校去玩。赵峰整天忙着要考试,更多的时间是让老乡陪着玉凤在校园里逛逛。老乡收拾了自己的东西,找到许多还是崭新的笔记本,让玉凤带回学校使用。玉凤看着老乡收出来的那么多笔记本,自己也用不完,决定带回家让叶利以奖励的形式发给孩子们。
玉凤决定了在寒假里去打工。在汽车站送走了回老家过春节的赵峰之后,玉凤去到了劳务市场。玉凤以为茶楼的工作环境好,不忙时也许还可以看一下书,工作学习两不误。美容美发照样不去,玉凤就跟一个女子到了一家茶楼。来到茶楼时玉凤惊呆了。这里的女孩子都只是穿着短短的皮裙,浓妆艳抹,而玉凤却是素面朝天。茶楼有两层,楼下是茶室,楼上是按摩。玉凤选择在楼下当服务员,但是楼下服务员却全是男的。那些顾客看到有一个女服务员很是惊讶。茶楼领班从别人那里得知招玉凤的真正用意,决定让玉凤安全离开。下了夜班,玉凤在茶楼的沙发里躺下去,但是又不敢入睡。天快亮时,领班告诉了玉凤周围的危险,叫她自己快点走。玉凤拎起行李包谢过领班,没有理会老板的疑问,飞快地向车站跑去,于是玉凤就回到了老家。
本来以为玉凤在外面打工,看到玉凤却在家里无所事事情,林江开始说谁家的孩子在干什么工作工资如何。玉凤在家默默地帮母亲做着家务和农活,停下来的时候她在想,赵峰选择去东北,是因为学姐在东北吗?
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