自从李青婉把压抑的情绪释放以后，他们母子俩的生活扫去了前一段时间的阴霾，虽不及丈夫在时那么幸福，但多少也有了点温馨。（千载中文网
偶尔在李青婉脸上也会露出些灿烂的笑容。虽然少，但对他们来说是那么的弥足珍贵。这是他们生活里的一丝阳光，给了他们一点温暖，给了他们向前走的一线希望，给了他们在经历大的挫折后的一股坚强！
赵松在迈进武术大门时，他越来越喜欢武术，这也让他学得特发奋，且不知疲倦。
经过短期的训练，赵松收到了很好的成效，劈叉对他来说已变得毫不费力。还有他做那些基本动作时，没有了刚学时的生硬。
赵松也时常得到教练的褒奖。教练依然每次都要讲基本功动作的要点，有时也讲一些技巧性的动作，有时还讲些不常见的基本功动作。
练功房里，教练对同学们说道：“今天我们讲一些课堂外的基本功，其中最重要的有跑步、俯卧撑，以及一些器械运动。跑步，这一简单而又原始的运动是提高身体素质的最好方法。普通观念中以为原始的就是落后的，其实不然，有些原始的就是真理。跑步这项运动是一种可以让身体全面得到锻炼的方法，尤其是对下肢的锻炼作用是最大的，当然也要注意有正确的方法，还有就是长期的坚持，三两天或者一两个月是无济于事的。还有俯卧撑，这是一种纯现代的运动方法，它对臂力的锻炼是很有效果的，当然也需要长期坚持。器械有哑铃、单杠等，这些以后再说。”
教练顿了一下，继续说道：“我们先来说说跑步，如果我问你们会跑步吗？你们或许都会想，谁不会跑步！可事实往往不是这样的，你们绝大多数都不会跑步，即使有少数几个跑步姿势正确，那也是瞎猫碰上死耗子——纯属运气。（版权归原作者所有，网传章节，千载中文网特此申明）当然，生活中的跑步只是为了更快地到达目的地，不管它姿势对不对。可是，当我们把它当作一种锻炼方法时，就必须掌握科学的跑步方法，要不然不仅不会使身体得到锻炼，还有伤害身体的后果。”教练一边说着，一边做出跑步的示范动作，并讲解动作的要点。
教练讲完跑步后，接着说：“俯卧撑也是种很好的锻炼方法，而且很方便，随时随地都可以做它的姿势也很重要，如果不正确，就达不到锻炼的目的。”随即教练做了示范动作，并讲解了动作的要点。
赵松听了教练的讲解后，回想着自己以前跑步的情形，觉着自己的确有些不正确的地方。赵松一直坚持在跑步，他跑步的时间是安排公交车站到学校的那段路上，因为从家里到武校要转一次公交车，他下车后没有再坐车，而是用跑的方式完成到学校那最后一公里的路程。他赶到学校做早操，接着就是上早自习。他们武术班的学生不只是学武，也要学习文化，和别的义务制学校的课程是一样的，只是安排的时间不同。
随着时间的推移，那一公里的跑步已不能满足赵松需要的运动量。他为了增加运动量，坐公交车时，不是到离学校最近的那个站下，而是提前几个站下；慢慢地，他不再坐公交车了，直接跑步到学校，这样他早上就要跑上六公里多一点。中午他在学校吃饭，下午放学他依然是跑着回家。一天下来，就得跑上十二公里。这成了他的习惯，风雨无阻，雷打不动。
后来，李青婉从厂里的同事嘴里知道儿子是跑着到学校去的。同事以为，李青婉为了节省而没有给儿子坐车的钱。可是，李青婉每天都给了赵松坐车的钱，她不知道儿子为什么不坐车？赵松害怕妈妈担心，也就没有把自己跑步去的事告诉她。
下午，赵松回到了家。（版权归原作者所有，网传章节，千载中文网特此申明）李青婉坐在沙发上，一脸疑问地看着刚进门儿子，说道：“你为什么跑步去学校，你缺钱花吗？”
赵松愣了一下，随即他就明白过来，他知道瞒不下了，就坐到妈妈的身边，挽着妈妈的手说：“妈妈，我怕您担心，所以没有告诉您。我跑着去学校不是因为缺钱，而是为了锻炼，这也是我们练武的基本功。我已经坚持跑了有一年多了，以前只跑一公里多，后来慢慢增加，就是最近才索性不坐公交车。您看我是否变强壮了？”说着，赵松站起来在李青婉面前伸了伸胳膊。
李青婉仔细端详着儿子，的确和以前有些不一样了，原以为只是儿子开始长身体了，没想到同时也是儿子锻炼的结果。她还一直纳闷，儿子的饭量怎么一天比一天大，还怀疑学校的饭不好吃，原来是强大的运动量在使然。
赵松又坐到妈妈的身边，挽着妈妈的胳膊，带着显摆的语气说：“妈妈，您看我既锻炼了身体，又还省了坐车的钱，一举两得！”
李青婉的眼里漾满慈祥，看着儿子，关爱地说：“有儿子真好！有一个会省钱的儿子真好！儿子，你以后有什么事要告诉妈妈，如果不告诉妈妈，妈妈会更担心，你知道嘛！”
赵松从妈妈的脸上读懂了关爱，读懂了那份从她心底发出的浓浓的、深深的慈母情！
赵松把那些基本功动作做得越来越精准，理解得也越来越透彻。他又陆续学习了一些技巧性的动作，如空翻、倒立等。他还开始学习拳术套路，他最先学的是五步拳，后又学习长拳。
五步拳是一种运用基本功组合的拳术，它虽然简单，但对基本功有很大的促进和巩固作用。五步拳由五种基本步伐组成：弓步、马步、歇步、仆步、虚步，它结合简单的套路，及拳、掌、勾等手法的变化，从而来达到对基本功有更深层次的理解。
长拳是一种比较复杂的拳种。赵松他们也只是先学习一些拳架和部分套路，要想学会长拳，学懂长拳，理解长拳，也不是刚入门一两年的人所能做到的。长拳的技法有“二十四要”，也就是常指的“四击”、“八法”，“十二型”。
“四击”分为：踢、打、摔、拿，踢指腿法，可分为：蹬、踹、弹、点、缠、摆、扫、挂等；打指手法，可分为：冲、撞、挤、靠、崩、劈、挑、砸、撑、采、拦等；摔可分为：崩、揣、捣、勾等；拿指擒拿，可分为：刀、拿、锁、封、错、截等。
“八法”可分为外四法和内四法，外四法有：手法、眼法、身法、步法，内四法有：精神、气（呼吸或生命之机气）、力（劲力，也可以说是肌肉的弹性）、功夫。
十二型是以型喻势，分别有：动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊、立如鸡、站如松、稳如钟、转如轮、轻如叶、重如铁、缓如鹰、快如风。
时光荏苒，赵松已是一个初中生，他在学武的路上如鱼得水，这与他的天份和刻苦是分不开的。他的文化学习方面比小学时重了很多，所以他在晚上也要上课，从此他那矫捷的身影在一条条街道的路灯下闪过，影子由长变短，又由短变长，直到看到站在楼道口正在张望的妈妈，他的影子被融化了，是因为被爱的温暖，还是因为妈妈的慈祥，又或是因为楼道口妈妈的守望，或许都有！
李青婉看着儿子日渐长高的身体，她觉着儿子的身体正蓄积着能量，随时有青春萌芽的可能，她思忖着自己该做些什么！自从丈夫去世后，她每年都会带着赵松去医院检查身体，这是因为丈夫去世的那个阴影，她害怕儿子也得丈夫一样的病。每次当她听到医生说赵松的身体壮得如一头牛后，她才放心。
给赵松做身体检查的医生是一个熟人。李青婉求他帮忙教育赵松一下，当然不是要他教赵松人生道理，而是要他帮忙教赵松一些生理知识。在赵松青春即将萌芽的前夕，让他接受一些科学的、正统的生理教育（也就是性教育），是十分必要的。
李青婉独自先回去了。赵松跟着那个医生在医院里呆了一天，也不知他将如何把一些生理知识教给赵松！不过，这对他来说也不是什么难问题，因为他医院里的那一帮人都是绝对的“专业人士”，再敏感的问题到了他们那里都成了医学问题。如果一旦把“性”问题上升到医学或科学的层次，就少了很多世俗的敏感，也不再包含低俗、淫秽。赵松在这一天里学到了很多生理知识，医生带他去看了很多科室，让他了解男人和女人的构造，以及男人和女人的生理特征。
医生还带他到妇产科，在Ｂ超室看从几个月到临产期的母亲肚中婴儿的样子，最后还带他去了产房看正在生小孩的产妇。他看到一个鲜活的生命从母亲的产道中娩出，婴儿带着母亲的鲜血来到这个世界，婴儿发出第一声啼哭，这是种感恩的声音，他感谢母亲把他带到这个世界；这又是一种爱的呼唤，他呼唤母亲那份积攒了十个月的爱；这还是一种祈盼，他祈盼能够看见母亲，祈盼能够得到母亲的爱抚、亲吻和拥抱！
赵松在还不知道“性”是何物的时候，母亲用自己的一份责任让他有机会学习了“性”为何物！“性”是一种自然力，它又是一种生命，它也承担着传承生命的责任；“性”是一种科学，它凌驾于生老病死之上，又贯穿于生老病死之中，又存在于生老病死之外；“性”又是一种爱，它让你爱生命，它让你爱自然，它让你爱宇宙；低级、庸俗、淫秽不是“性”的本质，这是世人强加给它的，错在人，而不在“性”！
赵松在这一天学到的东西，对于他那即将要到来的青春萌芽有特殊而积极的意义，这也将会是他以后的人生道路上添彩的一笔！
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