有些思考并没有什么特别之处，只是人的头脑需要每天都思考一些东西，这样才能够在逐步的思考积累中，认清自己也认识自己身边发生的以及他人身上发生的事情的本质
小学毕业的时候，数学老师变了，是我们的张老师兼任校长来教授我们数学。
初中毕业的时候，数学老师又变化了，是我们教导处的老师来教我们数学。
高三毕业的时候，数学老师又变化了，是我们的校长来教我们的数学。
大三的时候，我们没有任何一节课程是院长以及校长的，但是院长硬给我们加了两节课程，他也是教数学的，只不过这次他是教授我们如何给学生上课。
从上，可以得到一定的规律，那就是学生毕业那一年，学校的高级领导都会变得紧张起来，第二是学校的高层领导职位都偏爱数学老师。
大家都明白高三的时候校长紧张是因为升学率的原因，可是大学、小学、以及初中的校长在同学面临毕业的时候他们是因为什么而开始紧张了呢？
如果深思一下，应该也是因为他们的政绩考核政策吧？那些隐藏着的关于学校命运和教师的工资考核之类的压力使得他们如此的紧张。
网络上搜索是搜索不了为什么会出现这样的景象的，只有个人思考了，一个现象的后面必然隐藏着一定的本质的东西，经常思考，对现实社会的现象的思考总会让人成长的 嘟嘟小游戏 每天更新好玩的小游戏，等你来发现！
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