洪家垸小学就是利用洪鹢的洪家大院办起来的。这座宅院的主体为三进正房，两侧有厢房，人们说是“日”字结构。后进留给洪鹢，一直锁着；前幢各五间，正中是堂屋，作教室，左右各两间原为卧房，间壁现已被拆除，也做教室用。全校有三个教学班。白天，孩子们欢歌笑语，打打闹闹，这是整个院落最热闹的地方。东面一二幢正房之间有两间厢房：一间做办公室，一间是教师的宿舍，二三正房之间，也有两间厢房，一间是教师的宿舍，一间做学生会议室。教师三名：男教师两名，住前面厢房中的一间；女教师一名，住后面中的一间。西面也有四间厢房，是村政府开会办公的地方。这里白天人来人往，熙熙攘攘；入夜只有三个人住。一个喏大的院落，如豆的三点灯光，死一般的寂静，如深不可测岩洞的一般阴森，深山古庙一样空阔。每逢逢刮风下雨，真让人觉恐怖万分。
这个学校是在土改后开办的。三名教师中，本村的尚文是开办这所学校的元老。他只读过几年师塾，不过，他很聪明，又很勤奋，学得不错，能写会算。土改以来，一直担任乡政府的文书。这里原来没有学校，只有一所按孔夫子的办法办起来的时断时续的私塾。兴办小学时，实在找不到教师，无牛拉着马耕地，乡政府决定暂时让尚文滥竽充数。待上级派人来后，他再回乡村政府。可没想到，当时有文化的实在难觅，这“暂时”也就成了“永久”。尚文是头卖力背犁的牛，办什么事都不用别人帮忙，一个人拆壁粉墙，改造出三间教室。校舍周围的芜秽零乱的杂草垃圾，也被他清扫得一干二净。原来种的兰芷菊荷等花草，多年无人培育、修剪，早已衰败不堪，零零星星，散落在杂草中，如今经过尚文不知疲倦的培育、修理，已逐步繁衍起来，璀璨悦目。大院面目，焕然一新，让人流连忘返。
第一年招了个发蒙班，校长、教师、工人的担子，尚文一肩挑。没有时钟，就燃一炷香或烧一支蜡烛，香灭了，烛熄了，一堂课也算上完了。他上课首先集中讲，接着就采用私塾先生的方法，一个一个地查。没学会的，打手心，并且把他留下继续学，直到学会，才让他回家。有的学生留到天黑才学会，他就背着他送回去。恶狗怕蛮棍，严师出高徒，就是那些最顽劣的的学生，也皈依佛法，个个老老实实地学。期中学区抽考，成绩竟名列第一。小河沟里钻出了一条大鲸鱼，一时名声大噪，竟惊动了县文教科，派人来总结了他的教学经验，在全县推广。由于他的出色工作，年终被评上了县先进教育工作者。同时，他是土改积极分子，新中国成立后县里发展的第一批共青团员。转到教育系统后，他积极开展团的工作，自然成了学区共青团员的领头雁。县团委本来想调他到区联校工作，可是他文化底子太薄，学区领导觉得他目前还不能胜任高小的教学工作，何况他开办的原来仅有一个班、现在也只有两个班的全县规模最小的小学，已成为全县艰苦办学的一面大旗。因此虽然他当了区联校团支部书记，还得让他仍留在洪家院小学，当这面大旗的擎旗手。他周一到周六在学校里忙教学，周末周日到全区各个学校开展团的工作。他成了人们交口称赞的好青年。
这小学的另一个教师是柳沛云，她是学校开办第二年县里派来的代课教师。柳沛云家也就在洪家垸，原来家里还有几亩薄田，日子还算过得去。父亲是个读书人，解放前，害了痨病，干不了别的事，又不能从事田间劳作。还在柳沛云上小学的时候，父亲就死了，身后留下她这个女儿一**帐。为了还帐，没过两年，田就卖光了。屋漏又值连夜雨，她们的日子一天比一天更艰难。解放后，她家分得了几亩田地，母亲凭一双小脚撑着，拼命劳作，日子也还过得下去。可是她又死活要读书，没办法，他妈只好让她住到昆阳城里的舅父家里，与他的女儿——张红梅一道，走读上小学、初中。初中毕业后，张红梅考入了爱莲师范，柳沛云也以优异的成绩考入昆阳师范。可此时柳沛云的家里已揭不开锅盖，哪里还有钱给她交纳书杂费。她舅父是个卖苦力的，收入仅勉强能维持全家生活及供应张红梅上学的学费，对柳沛云继续上学，爱莫能助。她母亲哭着要柳佩云认命，回家帮她种田。她也知道，为了她读书，母亲已想尽了一切办法，弄到了山穷水尽的境地。她也不应该再为难母亲。可是，她就是不甘心，她情不自禁地老是哭。哭呀，哭呀，一哭就是好几天！她母亲实在没有办法，只好又把家里最后的两件家具——一个柜子、一张床铺卖掉，用作学费。让她进入了昆阳师范求学。自此她们家真正是家徒四壁了。解放后，师范学校的学生由国家供应生活费，困难的学生还可适当评些补助费，以后她上学的困难基本解决了。只是因过度劳累而导致多病的母亲，不能继续劳作，生活又陷入了极度的困境。
此时她的邻居有个儿子，叫胡洁，也考入了昆阳师范。他爸是个编织水竹篾凉席的老把式，工夫做不赢，收入很不错。他家又自种了几亩好水田，家里搞得红姹火烨。原来胡家觉得周家穷，生怕招惹她家来挪借，对她们母女十分冷淡，天天开门相见，瞧也不瞧一眼。但自周沛云考入昆师后，胡家的人见到她们母女，脸上堆笑，赞不绝口。又是帮工，又是借钱，热乎得如同寒冬时的旺盛的火炉。因为胡家知道，凡师范毕业的都会参加工作，让自家的儿子对上了，岂不是他家出了两个国家干部？因此就想尽办法帮助她们。过了一年，胡家觉得已给了她们许多好处，就提出要与柳家结亲的要求。周沛云的妈妈觉得曾受胡家资助，他家的家底也殷实，不想回绝他，可周沛云死活不从。因为柳沛云认为，胡洁从小依仗自家人众钱多，对她十分霸道，她挨骂受气，乃是家常便饭；兼之这小子又是个铁屎麻子死结巴，唧唧哑哑，麻脸胀得通红，像叫鸡的鸡冠，半天还是说不出一句话。因此，柳沛云见到他就心烦。为了快刀斩乱麻，她痛下决心，在一次评补助费的班会上，特意揭穿胡洁装穷叫苦，骗取大家给他评补助费的卑劣行径，此后，胡家的人就翻脸，笑面虎变成了催命鬼，经常来追逼那些不明不白的阎王债，污言秽语，简直不堪入耳。
洪鹢老师知道这事以后，虽然曾给了她一些支援，让她还清了一些债，但她母亲的生活还是无着落。于是洪老师又托当时在昆阳县当县长的池中伟，介绍她去当代课教师，为照顾母亲，他便就近在洪家垸小学教书。
她虽然中师还没有毕业，可是山中无老虎，猴子充霸王，在当时教师中，她不只文化水平较高，并且能歌善舞还能画，成了当时教师中的佼佼者。尚文努力工作，恭恭敬敬拜他作老师，踏踏实实向她学文化。他调侃地说自己是个文化小贩，从她那里贩来，再零打碎敲，卖给学生。因此，日常生活他尽量关心她，把她看作是自己的亲妹妹。这里院子大，人丁稀，每天晚上，他总要起来巡查三五遍，让她能有安全感。这一年他们的工作，就像一曲配合默契的二重唱，节奏似石涧跳动的清泉一般明快，音韵如丽日下的春花一般灿烂。
生活往往是这样，死板单调让人难受，但如果掺入异样的东西，一切就都活了。画山不显水，绘林不点鸟，就让人觉得索然无味，但如果能显水点鸟，就成了风行水上、鸟鸣山幽的上乘丹青水墨，让人觉得意趣盎然。洪家垸小学自从来了柳沛云，就像寡淡的菜里撒入了盐，算是真正有了味。
从前，这个学校就尚文一个教员，这深山古庙，他就是方丈。白天他带着“小沙弥”辛辛苦苦念经，晚上“小沙弥”散去，他倒头就睡。就是打炸雷，发十级地震，也别想把他吵醒。自从来了柳沛云，他就变成了另一个人。柳老师房里的灯一亮，他房里的灯也跟着亮起来。柳老师的灯灭了，他的灯还不想灭。他怎么也弄不明白，扎扎实实忙了一整天，还是破天荒地毫无一丁点睡意。他灭灯躺下后，房里黑黢黢的，即使瞪大眼，什么也看不见，可柳沛云俏丽的身影，老是在他眼前悠悠晃晃；他的思绪像大河里汹涌澎湃的波涛，拍岸惊天。他每天夜里，几乎都在反反复复地想，这么大一座院子，每到夜幕严严实实笼罩的后半夜，黑得像岩洞，静得像空山。她一个才出闺门的女孩子，一个人睡的那么一间大房子，怎么不胆颤心寒？还有，那木做的窗棂，历经风雨，早已窳败不堪。要是有登徒子一类的好色之徒，破窗而入，后果将不堪设想。他是学校的负责人，又是个健壮如牛的男子汉，倘若出了事，他怎么向领导和农民大众交代？每每想到此处，他便像弹簧一样从床上跳起来，即刻披衣出门，把院子的旮旮旯旯，审察一遍。即使某一株树上掉下一片树叶，他也能及时觉察到。特别是那风雨飘摇、雷电交加的夜里，他往往彻夜不眠，在她的房前屋后悠转。风摇窗棂的格格的声响，使他心急如焚；凭借瞬息即逝的闪电的强光，看到的猛烈地摇晃的如虎似猴的树影，他心惊肉跳。月朗风清的静夜，他的心情轻松一些，但随即又这么想，他曾看过《西厢记》这本戏，张生和崔莺莺不就是待月西厢下么？夜静更深，情人幽会，难免不弄出写越轨的事，别人说起来有损她的清誉，学校的声誉也会因此荡然扫地，他怎么能掉以轻心？因此一到晚上，他就成了学校的幽灵。
再说吃饭吧。从前他吃的是“扁担”餐。“一”字一横像扁担，意思就是每天只烧一次饭，饭里撒点盐，放点油，加点酱油一拌，中午放开肚皮，美美地吃个饱。晚上饿急了，就吃碗冷饭。如果哪一餐，饭里能拌个鸡蛋，那就是开荤打牙祭。如今柳老师来啦，她怎么能吃这个苦？于是他便与柳老师商量，求她管钱管粮记帐，他去购物做饭，每天吃两餐。他买东西时，居然也学会了讨价还价，少花几个钱，多买几样菜，保证每天吃上一次荤。为此，他又把院子里的一块空地翻转来，种上蔬菜，施肥锄草一手来，柳沛云想参加拔草，他也不让干。八月种菜，十月满园。自己吃不完，便拿它去与别人兑鸡蛋，换鱼虾。从此，他们的“工字餐”，餐餐不离肉蛋鱼虾，他齿颊芬芳，柳佩云也笑挂脸上。柳沛云见他粗活细工一手揽，心中忐忐忑忑，觉得不是滋味，就执意要帮忙。看见他劈柴，她就去挑水；看到他淘米，她就来拣菜。尚文黑脸不许干，她就撅嘴生闷气。尚文无法，就故意板着脸冲出气话来堵她：
“你这样不放心！是不是怕我把好菜生吃光了？”
周沛云也故意拉长脸蛋撅起嘴，十分生气地撂给他几句花岗岩般的**的话：
“不错！伙食费两个人分摊，可煮饭炒菜不让我插手。你牛高马大，河肠海肚，我怎么知道你不把好的生吃了？”
尚文知道她和自己一样，是故意说出气话堵封对方的嘴巴，她的目的只是为了分担自己的辛劳。一股热流顿时在他的心里涌起，直冲脑际。他脸发烧，眼流泪，好像打翻了个五味瓶，真的不知是什么滋味！乜斜瞄了她一眼，她面似玫瑰红，泪如断线珠，撅着的嘴，能挂上个大葫芦，她也真真切切地在生他的气。还有什么好说的，这分明是两颗一样的无限体恤对方的火热的心在碰撞。从此，他们并肩工作，携手做饭；妙语轻歌，形影和谐：单调的生活，抹上了层玫瑰红。从此，尚文喜欢她那柳枝般的倩影，在眼前悠晃；喜欢它那银铃般的语言歌声，在耳际回荡。她莲步前移，他身影紧跟，觉得他与她，鱼水一般，须臾也不能分离。“一日不见，如隔三秋。”用来形容他们，已经过时，将它改成“一时不见，如隔九秋”，最为恰当。
他越看越觉得她娇美似彩霞，纯洁如冰雪，似孩子一般天真，如火炉一样热情。他是那么喜爱她，每晚躺在床上，她那俏丽的影象，就频频在他眼前悠晃达五更。他白天随，夜夜想，可后来他突然发现，这不是早逾越了同志和朋友的界限，存有非分之想么？他回首再看自己，他骤然觉得自己竟是如此鲁钝，别看他形体高大，可聪明才智，文化科学知识，他是个侏儒。他只读过三年私塾，连初小数学，不向她请教，也无法教学生学会。自己只不过是蠢牛笨驴，怎么能与骏马并驾齐驱？天鹅薄天高飞，癞蛤蟆浅池趴浮，他们又怎么能同尘共伍？他与她，根本不是什么鱼和水，而是实实在在的水与油。她充其量不过能做他的小妹，根本不可能做她的情人，他只能老老实实做她的小学生。
“做她的情人”与“做她的小学生”这思想阵地上的两只劲旅，在几十个不眠的夜里，反反复复苦苦鏖战，最终，“做她的小学生”的思绪铁骑，彻底歼灭了“作情人”的非分之想的顽敌。从此，他彻夜读书，尤其喜好文学。从小学到高中的语文课本，他都弄来通读；中国历代名家的作品，就是不懂，也硬着头皮背诵。一些通俗的诗作，如陶渊命、李太白、白居易、陆放翁等人的许多作品，他还能倒背如流。他诚心诚意做柳沛云的学生，而柳沛云则认为，他在文史方面的造诣，实际上是她的先生。从此，他们相互敬重，相互学习。生活上尚文对她关怀备至；特殊环境中，对她的保护更是严密周到。这些都是出自他内心的纯真与虔敬，而没有一丝一毫的邪念与虚伪。尚文想，清清白白做人，不存幻想，才不会有失望；老老实实办事，脚踏实地，才不至于跌倒。从此，他目无旁鹜，心不胡思，白天工作踏实，夜里睡得甜香。他亲切地称她做妹妹，她热情地呼他为哥哥。宛如一对亲生兄妹。他们和谐而有规律的生活，简直就是一曲旋律优美的交响。
到了第三个年头，学校增加的三个班级，乡联校又派来了一位代课教师，名叫赖昌。他原是区联校长兼过虎岗完小附设初中班校长姚令闻的学生，初中毕业后，没考上学校，在家务农。赖昌个子矮小，刮骨黑瘦，像只尖嘴猴。又兼是个黄油泛泛的癞痢头，三伏天还戴着帽子，谁见了谁都皱眉头。粗笨要流汗的农活他不愿干，不流汗的轻松工作又找不到，幸好他还会在田边悠转抓泥鳅，自己吃够了还有出售的。姚令闻还在西城小学教书的时候，他就经常提着镰刀把一样粗长的鳝鱼，大脚趾那般肥壮的泥鳅，送给姚令闻，恳求他介绍当代课教师。姚令闻被腻滑流油的泥鳅鳝鱼腻住了喉，他想说的“你这副模样，会吓坏孩子，怎么能当教师？”这句话，始终说不出口。总是与他虚与委蛇，要他慢慢来，不着急，他一定会为他找份好工作。这次，他听到姚令闻到这边当校长，还在开学前，他又抓了七八上十斤镰刀把一样粗长的黄鳝，大脚趾一般肥壮的泥鳅来求姚令闻。这下姚令闻手中有了权，当即拍板让他去代课。姚令闻知道，今后只要有赖昌在，不只餐桌上多了个美味，鞍前马后还多了条忠心耿耿的狗。不过，黄油泛泛的瘌痢头着实让他恶心，且有碍观瞻，有损他的爱才、惜才的声誉，于是，就把他塞进了赖昌洪家垸小学。
书书网手机版 m.1pwx.com