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伴随着高考日益逼近的脚步，我们的学习生活已经完全变成了天天考试周周考试月月考试两天一小考三天一大考的模式。
正所谓在考试中寻找知识的漏洞，抓住中心重点复习，不放过任何一个可能出现的知识点。更重要的是要适应考场，稳定心态，体会高考现场心情。
在这众多科目的考试里，英语成绩我属于中等偏上，估计也没有多少提高的可能性，所以我也没投入多少精力。理科综合使我摆脱了对理化的恐惧，毕竟综合考试的知识深入程度远远低于分开单科考试，而且几次模拟考我的综合成绩都还不错。数学是越考我心里越没底，本来我就吊儿郎当基础知识掌握不牢，再加上新题型层出不穷，所以我一碰到一时找不到思路的题目就惊慌失措信心泯灭继而放弃。这说明我的心理素质相当差，可我也拿自己没有办法。
我的语文成绩倒是完全没有担心的必要。不是自夸，高考的语文试题在我眼里简单容易，排除粗心做错的题目，我的成绩完全可以保持在135分以上，这让所有的同学都羡慕不已。
因为我读过不少书，语感也不错，所以语文基础知识我向来扎实牢靠，懒得复习。不过我的字迹相当难看，这无疑给我的自信带来沉重打击。后来经过老刘建议使用中性笔，字体果真比以前好看不少。
老刘强调作文在语文考试中的重要性，毕竟在150分的试卷里作文占了60分的比重，因此平时的时候语文课堂加重了作文的训练力度。
虽然我也不愁作文，但是我喜欢不停的尝试新的东西。所以当老刘强调作文要出彩出新的时候，我的文章样式也变得五花八门起来，什么诗歌散文小说杂文古白话童话寓言诊断书之类在我笔下层出不穷，而且我乐此不疲，每次作文都换一种新文体，颇有炫耀的味道。
这段时节，韩晓露也开始为语文成绩担心，她倒是不担心基础知识和作文，因为她平常善于整理积累，而且字迹工整漂亮。她的古文不太好，于是她就去图书馆借来《史记》看，不仅能提高古文阅读能力，而且能为作文积累素材，一举两得。
韩晓露有时候会偷点儿小懒，这也是她的可爱之处。她碰上古文没有注释又读不通的地方懒得自己查《古汉语辞典》，就端着书跑来找我，让我帮她翻译。
你去自己查查《古汉语辞典》不就知道了。我说。
有你这本活词典在，这么方便，我才懒得去翻书。韩晓露得意地说。
敢情把我当学习工具了。
于是我就认真解释给她听，还给她讲许多名人的典故。时间少来不及当面说的时候，我就把书带回去，把翻译写到纸条上夹到书里还给她。
有次，韩晓露竟然捧着《上林赋》让我来翻译。我那个晕那，赋这种文体大多是极尽绮丽的文字加以骈散结合的语句翻译起来相当困难，况且这么难的东西也不会出现在考试中。但我不忍心拒绝她，于是就捧回教室，连查辞典带自己理解花了两节课才给她写了一份满意的翻译。
韩晓露很细心地把我翻译的每张纸条都整齐地粘贴到笔记本上，我偶尔看到的时候感觉心里暖暖的。
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