第二十四章 校园社团

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小霞情场失意心恢意冷对什么都打不起精神。
“卖达令”却跟什么都没有生似的照常对小霞嘘寒问暖像个呵护小妹妹的大哥哥。对狐狸仍然那样迷恋总爱主动接近那兄妹俩。这时候狐狸就会一边腻声与大林讲话一边回头斜睨着小霞得意的轻蔑的嘲笑的轻轻一笑。
小霞低头不理脸挂寒霜默默地做自己的事情。
人说苦难能激人的斗志司马迁在狱中满含被阉割的屈辱写出了“史记”这部千古史册。
我们的小霞也是如此在狐狸、胡佳、陈欣欣等人讥笑的目光下收拾一片片破碎的心埋头学习成绩直逼三甲。
这使陈欣欣感到了巨大危机如果小霞挤进前三名自己就会被排斥到第四第五名去了那样的话班长的威信扫地就又在小霞面前输了一个回合。暗中恨自己这段时间与胡佳浪费了太多时间。
陈欣欣也真有股子狠劲一段时间竟然拒绝与“浪子”胡佳约会不再出去闲逛了每天除了上课用足了精神听讲连午休、课外活动、晚上时间都不放过经常熬夜到凌晨单薄的身子更加清减了。
小霞根本没有竞争意识只是用学习转移自己的注意力而已。
每天照常参加社团活动。
小霞参加了音乐、美术、书法、武术社团。
小霞以前在姑姑严格的督导下曾经学过这几门功课。
虽然小霞在这几门功课上都很有天分学什么像什么但是小霞的个性太强不按指导老师正常的经典的规范的要求来练用一句流行的说法:不按常理出牌。经常按照自己的心意任意胡来。指导老师给她的评语是——另类少女。
进了育才高中小霞可说是得遇知音:
指导小霞拉小提琴的老师姓裴又留着像李咏那样的长小霞给他的绰号是:裴多芬。裴多芬老师是中央音乐学院的高才生毕业后留在了中央乐团但裴多芬与乐队指挥对经典音乐的理解不同也不爱随指挥的指挥棒拉琴最后被乐队开除了。
裴多芬老师对小霞的小提琴琴技大加赞赏说小提琴就得像小霞那样加入演奏者的漏*点每个演奏者都有对乐曲不同的理解演奏出来的曲子允许有个性音乐才会多姿多彩。小霞个性活泼拉琴漏*点四射神采飞扬很得裴多芬赏识。小霞得到老师鼓励和指导拉琴更加用心琴技飞提高几近大师风格。
指导小霞她们美术的老师是学校高薪聘请的著名漫画家张鸣他的教学方法也很另类:除了教初学者素描临摹色彩调配等基本技法外让学生按自己的想象尽情挥。
小霞以前学习美术时就是因为老是按自己的心意无限制的挥被指导老师说:画什么不像什么。但小霞的特点是能抓住事物的主要特点画人物时往往将模特画得面目全非但远远看又是惟妙惟肖具有很浓的漫画效果。有了张老师的怂恿小霞更加一不可收拾差不多将全班同学都或素描或油画或水粉或水墨都被画成了大鼻子小眼睛大嘴岔的小丑。同学们不但不生气还争着求小霞给画像收藏。

说到书法有个笑话在同学中传了很久:
小霞以前学过楷书和行书柳公权和颜真卿的书法学的很好王羲之的“兰亭序”也临得很神似但小霞却枯爱张旭的草书。
指导小霞他们书法社的老师是个老态龙钟的古稀老者据说书法造诣很深上过中国著名1oo名书法家名录。大名叫李小白。这位老师走路都颤巍巍的说话也前言不搭后语写字的时候将毛笔蘸饱了墨汁嘴里唱一句:“红军不怕远征难红”写下一个“红”字;然后在嘴里将毛笔笔尖在舌头上探一探再唱:“红军不怕远征难军”写下一个“军”字等将全部“长征诗”写完嘴唇下巴前胸衣服上全弄的黑乎乎的。惹来同学一片笑声他也咧着嘴笑道:“写完了”。白纸上却连一滴多余的墨滴都没有干干净净的。
这位李小白老师被小霞暗呼为“夫子”但他对小霞的草书却非常赞赏和称道说小霞的草书龙飞凤舞气势庞大有古人之风。
有一次小霞在纸上随意挥洒了一篇文字李老夫子见了连呼“妙哉妙哉!”在同学面前大大飘扬了一番。
事后李老爷子见旁边没人小声问小霞:
“李小霞同学你刚才写的是些什么字?”
小霞看了看自己的大作挠了挠头说:
“老师怎么不早问现在我也不认识了。”——这回轮到老夫子晕了。
小霞觉得在育才的意外收获是学会了驾驶摩托、汽车都不在话下学校说是“驭”的现代版是素质教育的重要一环每个学生必须学会以便应对将来社会的竞争。
武术社本来人才凋零参加的同学也不多与空手道社团根本没法比自打小霞他们参加进来才有了些生气。小霞被选为社长“总统”被选为副社长。
至于王思思、林芳芳、张宾、王力、mp3…这些人都没有武术底子大多是跟随小霞造声势的。以前的高年级同学虽然年龄比他们大但也都是花拳绣腿上不得台盘。
“男博one”和“男博To”的螳螂拳打得都很熟练搏击术也说得过去。但看样子跟自己一样没多少内功。看他们自信满满的样子说不定有所保留。
曾大林加入武术社后无疑增加了武术社的实力但这个小子经常不参加训练还总爱到人家空手道社去看“狐狸”和“浪子”练习自己端茶送水的讨好“狐狸精”。小霞心道:
“但愿他还记得自己是武术社一员到关键的比赛时懂得民族大义。”
“浪子”胡佳和胡丽的才艺也很全面而且都有一定水平真如胡佳所吹的那样:琴棋书画都有所涉猎但欠缺的是没有创意老师教什么就学什么学的虽然多但都是平平淡淡乏善可陈。
在空手道和柔道上却很有实力获得七段八段也都是经过刻苦训练和实战获得的。
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