第62节 别离

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在五月份的阳光教学开放月里,静儿携弟子们在多媒体大教室里上了朱自清的《匆匆》。在课件演示中,静儿选取有特点的四季的图片,配上相应的诗句,舒缓的音乐,通过季节的脚步,他们师生与前来的家长、教育同行们共同直观感受了四季的来去匆匆、时间的来去匆匆。孩子们展示了自己带来的照片,追寻他们成长的足迹,六年学习生活的快乐与烦恼,感受父母、长辈日渐老去的痕迹,感谢老师的辛勤培育……孩子们动情的述说,让静儿也有些激动,她的眼睛湿润了。在结束语中她饱含深情地说:鲁迅说过,节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。老师就把鲁迅先生的这句话送给大家吧,希望大家都能珍惜时间,珍惜生命,让自己活得更精彩。六年的小学生活就要结束了,回首与大家朝夕相处的这逝去的日子真是让人留恋,怎样珍惜剩下的一个多月的时间,为自己的小学生活交上一份满意的答卷,画上一个完美的句号呢?希望大家用日后的行动告诉我。我把近日刚刚学写的一首词拿来与大家一起分享吧:
卜算子写给我的弟子们
桃李六春秋,
转瞬匆匆逝。
拼写读说讨论欢,
飞跃超千尺。
笑傲众同窗,
腹抱凌云志。
谱唱新歌伴月忙,
撰写藏龙史。
大教室里掌声雷动……
新授课程已经全部结束了,静儿全身心地投入到带领孩子们全面、系统复习的繁忙工作中。上班的时间更早,下班的时间更晚,一面复习、批改,一面调节学生的情绪,激发他们的斗志,忘却疲劳,以取得最佳的复习效果。另一方面,还要格外关注被选入校体育队的弟子们,因为他们在体育方面的潜质已被静儿发觉,在两年一次的区大型运动会中当然少不了他们拼搏的身影了。体育教师紧锣密鼓地在每天下午的两节课后带领校体育队的队员们训练,其中得分把握最大的当数静儿的弟子们。静儿在学习上为他们补习,不能让他们因体育训练而耽误了学习;在训练上给他们加油,要他们为母校的体育史写下自己厚重的一笔,要他们的名字铭刻在母校的史册上……
区大型运动会比赛那天,静儿的运动员弟子们肩负着静儿的殷切希望,怀揣着静儿的美好祝福去参加比赛了。学校二到五年级的学生有举牌儿组字兼拉拉队的任务,他们也去了体育场,一年级与六年级的其余学生留在校内上课。静儿没有亲眼目睹弟子们在体育场上的精彩表现,他们的精彩,静儿是在晚上去往学校为体育队举行庆功宴的车上听校长介绍的。校长介绍了静儿班级的“小丫”怎样取得了60米第一、百米第一的好成绩;掷铅球的“大丫”怎样打破了区运会的铅球记录而一鸣惊人,差点被人误以为是从省体校借来的队员;参加女生接力的队员怎样勇于拼搏,赢得了宝贵的二分;参加男生接力的四名男生怎样穷追不舍,最后一棒的静儿溺爱的班长怎样在冲到终点时为又夺得的宝贵的四分而自豪地倒下……最终学校获得了全区第四名的好成绩,捧回了久违的体育竞赛奖。静儿激动地听着,欣喜着、自豪着、骄傲着……
到了酒店,运动员们、体育教师们、校领导、六年级的其他班主任等人早已先到了,静儿的弟子们蜂拥而上,众星拱月般将静儿围了起来。静儿如外国友人相见般与他们一一拥抱,激动不已……
第二天,静儿把写给弟子们的诗读给全班学生听:
那一刻的精彩写给我的体育健儿们
运动场上驰骋的身影,
我的自豪,我的骄傲。
环形的跑道在你们脚下延伸,
赫然奏响的是你们冲锋的号角。
夕日挥洒的汗水滋润了你们成长,
抖擞的英姿装饰了曾经的疲劳。
奋发、向上、努力、拼搏,
欲与对手试比高。

她那优美、奋力的一掷,
蕴藏了火山喷发的气势与浓浓的技巧。
艺压群芳的厚重一笔,
刻画了无与伦比的妖娆。
团结、合作,笑在最后,
久违的荣誉刷新了旧颜新貌。
迎着你兴奋的青春臂膀,
奖励一个爱抚的拥抱。
静儿同孩子们共同兴奋着、快乐着、成长着……珍惜着相处的分分秒秒。“六一”儿童节前一天,静儿送给孩子们自己最真挚的节日祝福,并献上了自己创作的小诗,与大家同乐:
成长快乐写在“六一”儿童节
咿哑学语的欢歌灿烂了自豪的脸庞
蹒跚学步的执着坚强了弱小的脊梁
不甚明了的表达歪歪斜斜的脚印
一路吟唱记载你成长的乐章
解答正确的数学题频频点头致谢
挺拔的方块字引你在书海中徜徉
在写写算算勾勾画画中
你开心享受着无邪的童年时光
那次漏写词语被称作投机取巧
偶尔没交作业的理由听起来似乎冠冕堂皇
与伙伴振振有辞的争吵看起来有些嚣张
内心深处却有懊悔隐藏
即便顽劣有时课上窃窃私语
努力向上却是不倦追求的梦想
在嬉戏与耕耘中悄悄奠基
款款走向未来的辉煌
“小升初”毕业考试终于来临了,弟子们摩拳擦掌,接受小学毕业前的最后一次学习检测……试后,他们各个笑容洋溢,说会给老师、给母校一份最好的毕业礼物。静儿笑曰:拭目以待。接下来等成绩的日子弟子们要在十多天后才到校,静儿安慰大家说终于可以好好休息一下了,辛苦复习了这么久,都好好放松一下吧。弟子们既兴奋,又有点依依不舍的样子让静儿也有些酸楚了。她笑着说:天下没有不散的筵席,想我了可以给我打电话,以后还可以回来看我,母校的大门永远为你们敞开着,大家附和地笑笑。终究会有这一天的,孩子们终究会离开自己,自己和酌也终究会有这一天的……静儿也有点黯然神伤了……她把蕴藏在心底许久的小诗《别离》《昨天今天明天》写到黑板上,鼓励大家挑战风雨,创造未来……
别离
朝夕相处怎奈无不散的筵席
原来离别在即
小心翼翼轻声细语
忽然间注重着礼仪
不敢胡思乱想牵时间挪移
会有泪滴突袭
攥紧离愁用欢笑包装
任由它们埋藏于心底
走过的季节
渲染了记忆
谁的耕耘
刻画在日复一日的夕落朝起
天涯海角传递音信
展翅高飞承载希冀
挑战风雨沐浴阳光
灿烂了谁的人生传奇
昨天今天明天
回首昨天
记忆的收藏
感受欢乐
体验悲伤
品尝成功
经历失败的迷茫
那有喜有忧
有笑有泪的过往
走过今天
从这里起航
向那遥远的地方
追求心中的梦想
相约明天
携着珍藏的宝藏
和着凯旋的歌唱
挥动苍劲的翅膀
聚首在熟悉的海港
毕业成绩很快就传回了学校,这次进修学校的动作到是蛮快的。静儿他们全校几个毕业班的语文、数学、英语成绩分别都达到了平均分90以上,全校皆大欢喜,总算不负众望啊。
学生到校看成绩,一个个也都兴奋不已,果然是一分耕耘,一分收获啊,大家自言自语着,脸上都洋溢着幸福……这些青春的花朵啊,长大了……
班长提议说:老师,上次的作文公开课我们没忘,我们就相约20年后再相会吧?大家纷纷赞同。静儿也欣然应允:好啊,20年后,带着你们的捷报向我报告……静儿与大家记下了20年后的约定:
昨天今天明天
回首昨天
记忆的收藏
感受欢乐
体验悲伤
品尝成功
经历失败的迷茫
那有喜有忧
有笑有泪的过往
走过今天
从这里起航
向那遥远的地方
追求心中的梦想
相约明天
携着珍藏的宝藏
和着凯旋的歌唱
挥动苍劲的翅膀
聚首在熟悉的海港
孩子们,我会想念你们的!酌,我也会想念你的!静儿在心中低吟……
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