新学期紧张的工作又开始了，静儿投入到了繁忙的教育教学工作中去，好像没有哪个单位会像学校工作这样，春节后上班就立即进入紧张状态。
刚开学，学校要搞校内作文教研课，静儿她们年组讲的是想象作文《20年后……》。20年，对于人生，是个不短的历程。20年前，静儿初中毕业，花一般的年龄。暑往寒来，静儿已在三尺讲台上耕耘了近20个春夏秋冬。20年后，她已退休在家，悠哉游哉。人生能有多少个20年呢？20年的岁月会让自己这个班级的可爱的孩子们变得成熟、稳重，他们将在各自不同的岗位上努力工作，初露锋芒，实现着自己人生的价值。仿佛看到了精神焕发，已经成为国家栋梁的他们，静儿欣慰地、幸福地笑了。她那节课相当成功，获得了大家一致的好评，这，就是她工作的乐趣。
二年级的校内教研课是口语交际。在听一位二年级的同事上口语交际课时，讲着讲着，那同事忽然蹲下去不讲了，静儿和同事们都睁大了好奇的眼睛。只见讲课的同事在啜泣着，她们都惊异了。原来这几天那同事心脏不太好，刚刚由于激动，有些吃不消了。领导让她休息一会，她嘴里说着没关系，继续讲起来，眼泪哗哗地流。听课的同事们看到她痛苦的表情，眼睛都湿润了。她同年组的一位同事硬把她按到椅子上坐下，自己接着讲了下去。稍稍坐了一会，吃了几粒救心丸，她自己重新讲起来。静儿的心被揪得紧紧的，强忍着看她继续讲下去，期盼着下课的铃声快点响起来。终于挨到了下课，大家拥上去询问病情，她强挤出笑容说好多了，没事了。静儿和同事们安慰她几句，沉重地离开了。
以前听说过有老师累死在讲台上，偶尔会有一丝疑惑涌上心头，如今见到这样的场面，过去听说的种种类似的情形一起挤压过来，静儿也不禁为自己曾经的、每日的疲惫而担忧了。调节情绪，调整心态，尽量让自己活得轻松些，努力参加体育锻炼等，这应该是拥有健康的良方吧？静儿不由得想到了酌的个性签名，达到那样的境界，生活起来该会比较轻松些吧？不要再为区区的小事而沉浸其中，苦苦烦恼了，“凄凄惨惨戚戚”的愁苦且让它随风去吧。路漫漫其修远兮，若不豁达些，此生休矣。静儿在心中自言自语着。
这一学期结束后，静儿带了六年的这个班级的可爱的弟子们就要小学毕业，升入初中继续学习了，静儿很是不舍。想起一年级入学时，他们那娇小、稚嫩的身影，如今各个出落成花季少年，六年的朝夕相处，静儿怎么会舍得呢？或许教师这一职业就是在这一批批学生的到来、离开间，周而复始，筑巢守望的吧。同样，六年的同学情谊，也是这些孩子们无法轻易割舍的。这一学期结束后，他们就将就读于不同的中学而各奔东西了。所以，虽然刚刚开学，可是离愁别绪已盈满了师生的心间。
为了让弟子们以优异的成绩为自己的小学生活画上一个完美的句号，静儿和数学搭档一面带领学生学习新课内容，一面开始引导他们进行毕业复习。早七点，晚六点的全天作息时间，让数学搭档的身体有些吃不消了。她的双脚肿了起来，但她拒绝静儿的劝说，不去医院治疗，也不回家病休。静儿看在眼里，疼在心上。弟子们也看在眼里，他们突然间长大了一样，不再那么顽皮，不再对学习三心二意，而是正襟危坐，上课认真听讲，积极发言，有感情地朗读各篇课文，抓紧时间演练各种数学习题，大声读背英语单词、句子……
弟子们的学习积极性空前高涨，成绩突飞猛进，他们师生欣慰着，拼搏着，谁也没抱怨过辛苦。有时候，成长，只在一瞬之间……
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