‘过渡’一词对每个人并不陌生，它就像空气一样始终伴随着我们，并且影响着我们。好空气会给一个人带来身心健康，同理，一个好的过渡会给一个人带来一生的好运。
那天晚上，曹雨给寒雪补了当天的新课，那晚他们在一起玩的块的很开心！
当天晚上，他们在一起玩的真的很开心。
大概就是从那天起吧，小男孩就开始喜欢写日记了，但是小男孩却不喜欢语文老师，也不喜欢上语文课，更不喜欢背书，甚至加上讨厌关于与语文有关的东西。
日记可以说是当时小男孩最信任的知已，他把心声通通都写进了日记本里，所有酸甜苦辣都吐给了它。
小说，也许就是在那个时候开始“起草”的吧！
这对于小男孩来说简直就是一个天大的转折，后来的接二连三的事情，仿佛均于小说有着藕断丝连的味道。
开始，小男孩是在日记本里练小说，后来发展到单写。
一段时间他写的题材几乎无奇不有，千奇百怪，写自已，写别人；写上天堂，下地狱，回前世，幻后世；写宇宙，游太空，登太阳；写扬帆横渡太平洋，历尽艰险顺利又返航；写了外星人鏖战，维持和平一万年；写……，写的让他自己都无法搞得清了。
有人以钱而写作，有人以公益而写作，有人却因心烦而写作，其中小孩子就是其中的一例，苦恼，心烦，伤心后来成了他写作寻找的的素材。
有一天，小男孩的日记被人偷了去，这让小男孩极其伤心，与其同时小男孩的私人秘密也便公开了。
日记本被小男孩找到后就被撕得粉碎，撒进了校后的小河里，纸片在日光下慢慢游向远方。
那夜，小男孩第一次知道什么是真正的伤心。
第二天，报社回函，小男孩第一次投的稿被退了回来。
退回就退回，小男孩对于这些并不是很伤心，他相信，功夫不负有心人，总有一天会有人发现他这颗夜明珠的。
那段时间，他重整旗鼓，真的又写了一篇中篇小说，这部小说看起来他很满意，所以也受到师生的一致好评。
小说收笔后，他却反其所常，公开让大家欣赏，本班同窗好友相互传颂，二年级学生也开始请求，相继三年级的大哥哥大姐姐也借了去，一时的小男孩成了校中名人，一些好奇的女孩子争先恐后与他近距离接触，搞得小男孩晕头转向，糊里有糊涂啊！
小男孩是个重情义的人，别人对他一个好，他会回报别人十个好，只要不过分越级，他一概会不去计较的，忍忍便咽了下去的。
所以，一些女孩的追“星”没追得上，反而引来了一场全局流言大暴动，一些人又趁机取巧捏造现实，编造传闻来大打小女孩和小男孩之间的主意，仿佛上辈子小男孩欠他们什么似的，老给他过不去，并且越传越神，越传越离普脱骨，整个校园里不管是学生还是老师，就连校长对他也‘另眼相望’！小男孩开始被老师和校长喝来唤去，只要去了办公室就会听到不分青红皂白的冷嘲热讽！
什么“……你没有真才实学，哪来什么爱情，哪来的生活基础……！”
“早出的树芽经不起霜打……”
“世界里并非只有她，初造的船儿，是否经得起风霜雨打，你自己想想吧……，世界里也并非只有你一个，地球少了你照转，校园缺了你也是照样运行……。”
“都是说些什么啊！我可梦懂啊！”每次听后老师的“苦口婆心”，校长的“语重心长”“朋友的谈心教导”，小男孩的表情均都表现为一头雾水。
“你要知道命运是掌握在自己的手中的，”一天小男孩刚被校长熊的一头大包，准备推开办公室就去厕所，刚开门却被小女孩一把拉了过去：“先别去，听我说！”
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