这次朝会因为出现了混乱，闹腾了整整一个半多时辰，到了下朝已近午时了。陈鑫倒是没事人似的回内宫用了膳，并且还睡了个午觉，然而大臣们却没有陈鑫那样的闲情，又七嘴八舌的议论了半天才散去，可是依然没有想出个确切的办法来让皇上改变主意，反而议来议去，到最后很多人开始认同皇上的观点了。
差不多未时的时候，陈鑫方才去了御书房，此时七个议事大臣早已各怀心事的等在那里，见皇上大驾已到，忙上前施礼。
“罢了吧，都起来。”陈鑫一边摆手一边坐到了御案后的龙椅上，“早上的事你们议的如何了，可有了个准主意？”
陈鑫的话明显的是说大臣们已经商量过对策了，他这样一说，议事大臣们反而不好意思摆大道理了。
“皇上，臣等确实议过了，圣言所虑极是。”曾楚卿不好反驳陈鑫，干脆顺着陈鑫的意思说，“蠹虫者，无用之物，却要浪费粮食，既然士子们大多做不了官，却又不会其他生业，朝廷让他们只攻读诗书，确实有点让他们饿肚子的意思。皇上一言便点醒了臣，臣附议。”
您听听，这话说的……跟没说一样。陈鑫瞥了曾楚卿一眼道：“说来说去，大家反对取消科制还是为了士子们能有个出身，朝堂上朕的话说的重了，不过回头想想，你们也是为国为民的心思。朕那样说你们确实有些急躁。不过心思和你们是一样地。”陈鑫这时又把自己与大臣们的关系向一块拉了拉。
“皇上圣明，确实说来说去都是为了士子们的出路和国家的安稳考虑，虽说变则通，但贸然变之，反倒易成一个‘乱’字，还请皇上三思。”刘有光是铁杆的守旧派，所以依然希望陈鑫收回想法。
“话也不能这么说。”陈鑫这时脾气很好。为的就是免除刘有光这样的守旧派地抵触，“既然都是为了士子们的出路。总要想地妥当些才行，正如曾楚卿所说，士子们虽然有个好名声，但是做不了官的话，好名声也当不了饭吃。难不成朝廷为了士子们的出路多设些官职，把他们都养起来？”
这玩笑开大了，议事大臣们面面相觑。齐身答道：“皇上圣明，此事自然不可。”
“那就是了，既然要替他们考虑。又不能多设官职，若是不变通变通，那只有让他们饿肚子了。”
陈鑫这话越来越像戏谑，大臣们知道讨不着好，于是都不出声，看皇上又要说出什么弯弯绕来。
陈鑫早已想好了。接着说道：“其实说给士子们出路，说白了就是给他们个饭碗。如今官制已经改了，朝廷用官有品级的不过六七万人，其余刀笔吏、师爷什么的也不过二三十万人。萧雨明，你在朝上说有举人功名的不下十万，但秀才、童生什么的到底有多少？你却没告诉朕。”
“皇上。以各地情况来论，秀才当以举人地十倍计之，那就不下一二百万。”萧雨明早上得了个白脸，所以小心翼翼的答道，“至于童生，因为都是没有功名的，这个数便不好记，不过总是要多过秀才，有个几百万应该不成问题。”
这个数字不小，陈鑫完全可以用的上：“童生没有功名便算不上士人。一辈子考不上难道还要朝廷养着他们？朕以为可以不去理会他们。至于秀才、举人什么的功名，萧雨明说不下一二百万。这是个虚数，不过应该大差不差。一二百万有功名的人，可朝廷需要的官吏不过二三十万，剩下的一百多万怎么办？而且年年科考，这些秀才什么地不知道又要增加多少，朝廷安排不了他们，他们又做不了其他事，如果家里穷点，要想体面都做不到，没来由丢了朝廷的脸面，到最后难免一个乱字。所以朕才说要改改科制，目的也是为了他们好，为了减少朝廷的负担。这些话不为错吧？”
皇上竟然问大臣们自己是对是错，大臣们自然诚惶诚恐：“皇上圣明。”
“如今朝廷兴学，各地办的学堂不少了，不过要想让天下人都识字明理，这些学堂还不够。既然秀才们大多没有当官的希望，何必非得死抱着功名不可？若是让他们去教书，让更多地人能识字，到那时对兴商兴农都有好处，这不也是个出路？而且也体面。”
“是是是，朝廷兴官学，并且发展私塾，此事是大汉千秋万代的根本。”方明德道，“以各地呈报上来的情况看，孩童们读得上书的不过十之二三，这皆是因为教师不够，而且很多地方因为偏僻，无人愿去教授，朝廷兴学已经两三年了，此事办的并不顺利。”
陈鑫点了点头，方明德说的确实是实情，大汉虽然一直有兴学之风，但在朝廷兴学之前，教书的地方多是私塾，这样一来，以学生孝敬银子过活的秀才们便没人愿意去那些穷乡僻壤受罪，所以能够读书的人就很少了。朝廷兴学后，因为国家多次打仗，大量的钱财都用在了边关军事上，朝廷除了拿一部分钱来资助官学地教师，并没有多少财力用在教育上，这样一来，不去穷乡僻壤地传统观念便延续了下来，其实这也不能怪秀才们光看着银子，毕竟教书育人这样的高尚事也得填饱肚子才能有力气干。
“方明德说地是正理。”陈鑫向方明德递了个赞许的眼神，接着道，“只有兴学，大汉百业才能兴盛，这个道理大家都明白。不过前些年边关不稳，朝廷的银子大多花到打仗上了，也没有余钱多兴学。现在女真殄灭，其他蛮夷不值得朝廷花大力气去理会，这些银子便省下了，既然偏僻的地方办不起私塾，这些钱便有了用处，可以多开些官学。这样一来便可以让秀才们都有事做。”
萧雨明的礼部管的就是有功名人的事，这回总算抢上了话，“皇上说的是。朝廷花钱办学这些年有些规模了，确实是秀才们安身立命的好法子。现在国家休养生息，打仗剩下的钱应当用在这个刀刃上。臣算了算，若是让天下冲龄的孩子都能在朝廷办的学堂里读上书，那就需要近百万教书先生，以朝廷目前的财力，加上让地方上出钱和百姓捐资，这个架子完全撑得起来，而且兴学的事也办好了，这正是一举两得之妙。不过……皇上，教书虽是条路子，可士子们看的还是科制出身，这事……”
积习难改这句话不能说没有道理，秀才们想得更高的功名做官的想法可以理解，不过什么事都有个反正面，当官的毕竟是少数，而且陈鑫也不希望官员们继续从那些只知读书的人里选取，可是他们这些人怎么办？在改变官制的同时安定他们才能解除后顾之忧。不过作为从二十一世纪的中国回到这个时代的人，这些事并不会让陈鑫头疼。
“既然是朝廷兴学，这些教书先生自然不能与私塾先生一样。朕有个想法，朝廷工商兵农各大学堂的学官，名册已由学部管理，并且按级别予以俸禄，其实这与做官一样，既然下面的那些学堂也是朝廷办的，学部完全可以以管各大学堂学官的方式进行登记造册管理，并按时发放俸禄，这些人的俸禄可由朝廷出一部分，各承宣布政司、州府县筹措一部分，再由学童家人交纳一部分——许仕勤，你去把康老爷子请来，朕跟他说说这事，现在学部的事，他比尚书说话还管用——既然给了他们俸禄，那么他们就算是朝廷委派的人了。不过这些人不能算是官员，应当另外统计，不然就乱了。”
皇上的话议事大臣们虽然不太明白，但其中把秀才们统计起来进行安排这层意思还是听的出来的。皇上这个圈子绕的够大的，如果重新统计秀才，并且对他们进行统一安排，那么以后就不会再进行院试考试了，毕竟秀才人数越多，朝廷需要安排的人便相应增多，谁也不想找这个头疼。
议事大臣们在各怀心事，陈鑫则继续说着自己的想法：“各大学堂的学官已被学子们按国子监学官的称谓称为教授、博士。朕看你们也没必要太过在意名分，教农工商各学的学官为何不能与国子监的学官用同样的称呼？以后各大学堂的学官便统称为教授。至于其他那些小学堂，因为教的是孩童，就不能用教授这个称呼了，干脆以后小学堂的先生们便称为秀才。”陈鑫说的很顺溜，其实也难怪，这事本来就不是他的首创，在二十世纪后半期和二十一世纪初，教师本来就是没有官员身份，却在很多方面与官员一样安排的行当。
陈鑫这个办法可是够“毒”的，直接改了秀才的意思，那样便可以名正言顺的取消录取秀才的院试这个科举级别了。
面对陈鑫的“新发明”，议事大臣们说不出什么来，毕竟皇上已经铁了心要改变科举制度，而且也在为士子们做安排，谁要是反对，那就是不识时务了。
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