第九章 春天的露营

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窗外,繁花似锦。窗内,有些恍惚,有些浮动。
让人浮想联翩的天气。
东明放下课本,有些好笑的看着学生们的表情。
在他的课上,一直都是兴趣盎然的学生们,也抵制不住明媚春光的召唤了。是啊,他们都还是一群精力旺盛的孩子,爬高上低,在大自然中放纵,是他们这个年龄特有的权利!
周一的旗前讲话,校长宣布了一个决定。
操场上,先是两、三秒的静默,接着就是冲破耳膜的欢呼。
看着沸腾的操场,学生们脸上压抑不住的快乐,发自内心的惊喜。校长颇有感触的望向东明。
朝阳下,东明微低着头,双眼弯弯的含笑神情,便深刻的留在校长的脑海里。从不曾忘怀!
你总是那么细致又准确的洞悉学生的心理。在心中感叹一句,校长脸上也露出会心的微笑。是该让这欢乐的情绪,冲淡一直笼罩在学校上方的愁云惨雾了。
“你只做正确的决定吗?”校长还是孩子气的问了东明。
“校长,您不也是这样吗?”东明也有些耍赖的回答
欢乐的心情,就来自校长的宣布,“我们要去露营了!”
露营!露营!!露营!!!
这个词被高频率的使用。
“我们能加入你们吗?”
这句话在初二班学生的耳边,也高频率的响起。
都希望能和自己喜爱的老师在一起。结果是令人瞠目的。在初二班级报名露营的人员,超出了想像!
因此,校长又临时下了一个决定,各班只能由各班的班主任带领。
引来学生失望的嘘声!
对此反应淡漠的是其他老师。
自从东明到来,老师们的态度一直是暧昧不明的。似乎从一开始,就对东明特殊的身份抱着一种抗拒,也好像拿定了东明在此不会长久的想法。于是,淡然的站在了旁观者的地位上,没有了同事间的热络和默契。
东明很明白这种尴尬的局面,可是这不是他所能改变的。他只能小心的做每一件事,留意同事之间的沟通,希望不加重他们的压力和反感。
可这次露营报名事件,让东明的一番苦心付之东流。他清楚的知道,这一次,他和老师们的距离,又大大的拉开一步。
没有人会喜欢和自己抢学生的人!!
想必校长有所觉察了吧,不然是不会下这样的决定!
东明心烦的叹口气,这是一种让人非常无奈的感受。非常怀念在枫大的日子,那些推心置腹的伙伴,和配合默契的同事。
好像是感应了父亲的情绪,在一边默默玩耍的美惠,扭过头看着父亲,嘴角微微上勾,现出了一丝笑容。只是这个让人安慰笑容,太轻太轻,轻的如同小花绽放一样,没有人留意到。当然也包括心烦的东明!
“你说,有道理吗?”在教师休息室,几位老师碰到一起,隐而不发的不满终于倾泻而出。“没有去春游,就必须带着学生去露营吗?连休息日都要放弃?”
“学校什么时候去露过营呢?为什么出这种难题呢?”
“真不知道,他提这种建议是为了什么?学校都快关门了,拼的什么命吗?”这句话引来其他老师的怒目,这位只能嗫嚅的改口,“我没有别的意思哦!”
“是为了出风头!办围棋班也是这样,显示与我们不同,比我们水平高吧!”社会实践课的张老师接口。自从接了东明的社会课,就让她很不满意。很不喜欢东明的提问讨论式教学,学生太活跃了,总爱提问,让人——难于应付!
“他教出的学生都太——活泼了!”下了一个结论式的判断,活跃的思维让她有捉襟见肘的难堪。
“我的那几个学生也是,”另一位深有同感,“上了没有几节围棋课,就染上了这个怪毛病,问这问那,让人头都大了!”
“人家是教授吗!”一个声音响起,最没有面子的是他,几乎全班都跑到初二那里报名去了。
“这就是你们为人师表的样子吗?”校长面沉似水的站在门口,“在背后说三道四,你们有谁看到了东明老师的辛苦呢?”把矛头对准了张老师,“只是为了出风头吗?”长长的吸口气,在门口听到了所有的议论,“每天第一个来,最后一个走,带了全校最多的课,还有一个课外班,就只是为了出风头吗?”老师们哑口无言,张老师的脸也红了,“学生们喜欢东明,是有原因的!”意识到自己的口气有些严厉,和缓了声音,“为什么喜欢他,听听东明老师的课,看看他对学生的态度,就知道了!东明来了这么长的时间,有谁去听过他的课吗?”
“我听过!”角落里站起一位——郑老师,原初二班的班主任。
“怎么样?”校长有绝对的自信。新颖的方式,风趣的谈吐,渊博的知识,连自己也不自觉的沉醉其中,何况学生们!
“非常棒!”郑老师由衷的说。他不止一次的听过课,每次都让他心动而又佩服。备课认真,准备充足,旁征博引,决不因是初中生而有所怠慢。
他非常喜欢现在的初二班,学生们的目光澄澈、自信。跟他教的时候,有天壤之别。看着孩子们的目光,他想到了一句话,“孩子们的目光,能折射出教师的灵魂。”他不太了解东明,可是他知道,那是一位非常好的老师。虽然行为总出乎意料,但不可否认的是,他的每项提议,总能得到学生的热烈拥护!
校长环视一周,“我知道各位都是竭力支撑学校的好老师,我表示感谢!所以请不要对一位也尽力帮助学校的老师,有什么不满。拜托各位了!”叹口气,“有空的话,去听听东明老师的课吧!”那样,你们就会懂,用“心”讲课有什么效果;就会明白,学生们为什么那么喜欢东明;就会清楚,竭力和尽全力有什么不同!
刚才,无意间碰见东明,看到他极不舒服的样子,才猛然惊觉,自己对他关心太少。有个自闭的孩子,还有那么繁重的工作——想起老师们手上的大课教材,权相树的心被一个锐利的东西划过一样,有了些尖痛。
东明,你比来时瘦多了!
露营很顺利。当然不包括某些老师酸溜溜的失落。
晚春初夏季节,在如诗似画的景色里游玩,是一种享受。
学生们如出了笼的小鸟,把欢快的、兴奋的心情都表现在了声音上。笑声,尖叫声,为这寂静的山谷,平添了不曾有过的热闹!
各班和各班分开的不是很远,东明最担心的事情还是发生了!
学生们的眼里只有一位老师,那就是东明!频频扭头回顾走在最后的东明,频频发出热情的邀请,频频的走到东明的身边,只为了能得到老师的一句夸奖,甚至于一个微笑。所有的问题,只为了渴望得到老师的答案!
这种局面,再吃午饭的时候,达到了登峰造极的地步。
成哲悄悄的拿走了东明的饭盒,等送回来的时候,里面是姹紫嫣红,一片春色。孩子们把喜爱的心变成了食物,放在了东明的眼前。
沉甸甸的食盒,沉甸甸的爱,东明有了要流泪的感动!
“老师,我爱你!”成哲的眼睛里是幸福的光芒!在东明的手心里放进了一个古朴的贝壳,“这是爸爸给我的,可以许愿的贝壳!”羞涩的笑笑,“老师,我的愿望是和老师在一起!”和老师您在一起,很幸福啊!您知道吗?知道吗?
这种幸福可以让我回味一生的!
基石远远的看着东明,倔强的眼里滚动的是晶莹的泪花!
“你,完全配的上孩子们的这份纯洁的爱!”校长拍拍东明的肩。
晚上的篝火燃烧了很久。
火焰照亮着那清俊的脸庞,映在那深邃的眼睛里,伴着低沉醇和富有磁性的声音飘进了孩子们的梦乡。
松涛阵阵,温柔的翻滚而来,和着那个美丽的心跳,组成了一首悠扬的夜曲,回响在这个甜美、静谧的夜晚。
郑老师站在远处,久久的不曾移动半分。
正向校长说的那样,“从心里流出的声音是最动人的!”
自从露营回来,东明发现自己总是很容易感到疲倦,而且没有胃口。
像现在,刚吃下的止疼片,让他有了恶心想吐的感觉。可能是午饭没有吃的原因?!轻叹口气,拿了一片饼干,放进了嘴里,苦涩的渣子没有半点美味的感觉。
这是什么?东明自嘲的笑笑,味同嚼蜡的最好写照。
犹如幽灵,锐疼就这么突然的出现。猛的把骨头都像是碾成碎末一样,闪电般的贯穿身体。猝不及防,东明闷闷呼出了一声。一把抓住了眼前的课本,忍住了喉头的那声呻吟。伏在桌子上,强忍着疼痛的煎熬!

这低微的声音,惊动了在沙发上午睡的美惠。睁开眼,看着伏在桌子上的父亲的背影,嘴唇动了动。静悄的爬起来,来到东明的身边。迟疑的伸出手,放在东明汗湿的额头上。
全身一震,东明睁开眼,入目的便是美惠黑墨般的眸子。
我的美惠,你在担心我吗?东明慢慢的把女儿的手合拢在手掌中。探询的看着美惠漠然的面孔。又一阵剧痛,东明猛咬住嘴唇,把女儿拉进怀抱,不让美惠看到自己痛苦的样子!
这时,门呼的一下被粗鲁的推开。社会实践课的张老师端着一摞作业本大踏步的走进来,非常用力的把本子摔在东明的桌子上!
“李老师,李东明老师!”张老师的鼻子都在往外喷火。
浅促的呼吸,东明努力的坐直身体。看着着位不很年轻却总爱往年轻打扮的女老师,她干瘦的身体,因为愤怒而微微颤抖着。
“我可以问问什么事吗?”努力让自己的声音大一些,不至于显得虚弱。
只是在张老师听起来却是懒洋洋的语调。
被彻底的激怒了,“李老师,你看看,你教出来的好学生!”手指颤抖的指着作业本,尖声说着,“你看看,他们都写了什么?这就是你为人师表的成果吗?”
艰难的伸出手,还未碰到本子,便被张老师一把夺过来,翻到一页,然后又重重的摔到东明的面前。
咬牙切齿的,“你应该——那群坏孩子——他们干的好事!”
一张漫画。
一双突兀的眼睛,和一张血盆大口。红铅笔涂的很用力,颜色很重。旁边一行小字,“张老师自画像!!!”三个感叹号浓墨黑黝的触目惊心!
东明的眼神冷了下来。这,实在是太过分了!拿过作业本,不用看名字,东明也知道这是谁了。
为什么,大勇,这是为什么?
“真的,我很抱歉!是我的错!”东明真诚的道歉。
“东明老师,你要好好的教导这帮学生,”她发誓,虽然,这一生没有得到过学生的爱戴;虽然,被嘲讽也不止一次两次,但方才看到这漫画的那一幕,是绝对会成为今生的噩梦,“我在这个学校工作近三十年了,从来就没有这样被侮辱过!”眼中是不甘的泪水。得到学生的拥护,你就可以这样纵容孩子们挖苦人吗,“我爱这份工作,自认也胜任这份工作!只是,东明老师,我不明白,为什么你们班的学生会这样对待我,?是因为你平日对他们太过放纵,不够严厉,还是——”瞥到了东明过于苍白的脸色,警觉的收住口,“呃,东明老师,我的意思是说——”
温和的笑了,“我明白您的意思,”东明缓缓的站起身,把吓呆的女儿揽在身边,“我也能理解您的心情,真对不起您,”诚恳的,“是我没有教导好学生,发生这样的事,我很惭愧!”
“呃,”火气滞在胸口,登时发作不起来。讪讪的,又看看东明异常苍白的脸,不知为何,对自己蓄意发火的作法隐隐有了丝后悔。“那,那您忙吧,打扰了,不好意思!”匆忙躬躬身,走出门,又后知后觉的想到,自己刚才的尖叫,会不会吓到东明老师的女儿!
“害怕了吗?”东明温柔的松开怀抱,低声的问着女儿。不意外的看到美惠眼中的惊恐,“别怕,美惠!老师没有恶意,她只是声音大了一些,”停住,等待一波剧痛过去,“美惠,我的美惠是最勇敢的,对不对?”锥心的疼痛,让东明无法说下去,靠着书桌无力的坐下。安抚的拍着美惠的背,倦怠的闭上眼,“休息,休息一——会儿,好吗?”
“谁能告诉我,为什么要这样做?”
下午一上课,东明搬来了作业本。除了基石和少数的几位,其余剩下的都在作业本上画上了漫画和鬼脸!
严峻的扫了一下全班,“不管是什么理由,这样侮辱老师,都是无法原谅的!”
寂静无声,噤若寒蝉。
“你们必须向张老师道歉,要写检讨书,还要在全校公布!”东明说出处理意见,对这种错误是绝对不能姑息的!
“老师!”玄修站起,“这样做,是因为张老师,她在背后——”
“玄修!”东明打断玄修的话,仅从这半句话中,已知事情的根由,“作为老师,只为她的辛苦付出,都应该得到尊敬。这是一个原则!而且,每个人都有发表看法的权利,你们有这种权利,张老师也有这种权利。这没有错!可是,是不能以这种方式!”东明指指本子,“这种方式,是不礼貌的,也可以说是一种侮辱!尤其是对待老师,这种行为是——”东明止住了声音,冰冷的疼痛又一次呼啸而来。按在讲台上的一双手,不自觉的攥成了拳头,因为用力,指节出都成了白色。
基石紧张的前倾身体。露营中,是他,听见了笑声过后的沉重喘息;是他,看到了欢颜过后的暗自蹙眉。“老师!”担忧的轻呼,不小心的飘出唇外。
“去道歉吧!”从牙缝里挤出一句话,“你们不应该这样做!”
“可是,张老师她,”金大勇站起来,眼里有了委屈的泪光,“更不应该,在背后说您的坏话,说您异想天开,说您教我们围棋,是为了给您——”
东明阻止了大勇说下去,“如果,”东明抬起双眼,眼中宁静、清亮,“如果,你们所表现的这种方式,是从围棋中学来的修养,那张老师说的就没有一点错,”疼痛过去,东明慢慢松开了双手。
金大勇无言,他望着东明的双眼。
镜片后的那双眼眸,无论何时它都是清亮柔和的。甚至在刚才那么严厉的时候,它所散发的光芒也是柔和的!
它们是那么诚恳,那么澄澈,那么温润。当它们凝望你时,你会发现,那里其实是一片海,一片幽蓝深邃的海。当它们有了笑意,微微弯起来时,就像是海面上泛起了明亮的波光,耀眼却又让你无法移开双眼。它们能明了你的所有想法,明了你掩藏在深的情感,善解人意的温和,只想让你去信赖,去靠拢。
当老师第一次出现在自己的视野中,大勇就发现,自己已经无可救药的喜欢上老师的这双诚挚,灿若晨星的眼睛!
现在,这双眼睛在注视着自己,眼波温柔又夹杂着少许叹息,“我就是异想天开,想用下棋来加强修养,提高素质!不是吗?”
不,老师,您在我心里是那么的重要啊!请不要这样说自己,请不要这样的评价您,请不要——心里一酸,大勇滚落了两滴眼泪,“不是这样的,老师,我去道歉,是我们错了!”
东明温和的看着这个极具个性的孩子,爱的极致,也恨的彻底!
本来和他打赌,是想挫挫他的骄气。没有想到的是,他是那么平心静气。每天三道题,他坚持的很好,韧性十足的坚守着自己的承诺!
看来,校长说的没有错,这都是些好孩子,都是能远航的船啊!
夜月已薄西山,风中细细的送来微不可闻的喘息。
是谁,在一旁窥视的黑暗中,急不可待的欲伸出冰冷的双手,将生命拥抱。
是谁,又是谁,再低低的吟唱着安魂!
胸中的疼痛,可是又为了那个含泪的倩影,再奔放的喧嚣,再狂热的奔涌!
深蓝的夜幕,如钻石般的星星啊,可是在甜蜜的诱惑我的长眠!
心底的那股傲气,从不曾放弃过坚持。“我还没有准备好。”凄楚的言语,还在拉扯着他荏弱的生命。如海般泉涌的泪,也在提醒他,未曾完成的心愿。不,我——还没有完成——没有——一双双明亮的眼睛簇拥过来,环绕着尖锐的痛苦,敲打着理智的恢复。
“我?!”东明艰难的睁开双眼,蒙胧的是房间中微蓝的曙光。“我,这是——”缓慢的伸出手,按住依然锐疼的胸口。只是这股疼痛正在一丝丝的抽离,带着不甘心的味道,渐渐平复。
转过头,看到止疼片撒了一地,药瓶歪斜的倒在离手不远处。
记忆依然停留在疼痛袭来得前一秒。刚把药放进嘴里,便被灼热的火焰笼罩了一般,在浑身炙痛里丧失了意识!
从床边的地上站起,双腿还在软弱的打着颤;头依然是晕沉的目眩;脊背的钝痛很明白的告知,身体的现状;床上熟睡的美惠。显示他未曾惊动旁人!
“这就好!”欣慰的舒口气,脱力的靠在窗棂上,望向渐亮的天空。
几声鸟鸣,早出的鸟儿,在兴冲冲的飞向天空。
像初升的朝阳一样,微笑从嘴角点了!!”点绽开,“能看到这一切,真是——太好
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