第三回 新的名字

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小武随着师父来到了山的另一面。
水灯在前面走,小武在后面静静的跟着。水灯心里很想和小武说点什么,但是又不知如何开口。而小武,则不明白为什么每个人都会抛弃他。
到了一个草屋的前面。水灯推门而入,小武跟着进去。看到里边,在院子中间有一个和缸一个大的香炉。里边摆着一些小武没见过的塑像。
“老和尚,你来干什么?”这时,从里边走出来了一个老头,很长的胡须,很瘦,小武看过去的时候,发现这老人身边还有七个人在跟着他。
这老人,是一个道士,道号——枯木道人,枯木本不是道家子弟,因为机缘巧合而拜了六和道长为师。从此也算道门中人,虽然他修道,但是从不说自己是道家中人。别人都叫他老酒壶,因为,他从来都是酒壶不离身。
“老酒壶,你过来我和你说。小武,你在这里等一下。”水灯和小武说完,便拉着枯木道人进屋里去了。
小武打量着这个院子,比师父那里要大的多,而且屋子里边还有家具。中间的大香炉里边插着三根大香,小武看着这香都感觉到奇怪。怎么还有这么大的香。
“什么事,还得进屋说”?枯木看着水灯这样有点不习惯。
“老酒壶,还记得以前咱说过阴世阳世的问题吗?”水灯问道,
“记得呀,我说有,你说没有。怎么,现在又相信了。”枯木喝了一口酒说道,
“不是,你看外面那孩子,他能看到我所看不到的东西,而且还••••••”水灯将小武的情况给枯木讲述了一遍。
枯木听后惊讶的看着水灯,似乎有点不相信,但是这老家伙从来不打诳语的。枯木仔细打量着外面这小子,额头上都有了汗珠。
“怎么了?”水灯看出枯木有问题,
“我看不透他的命。”枯木良久才冒出这句话来。
二人看着小武,从屋里走了出来。
“小子,过来。说说你能看见什么”枯木对小武说道?
这老家伙真怪,说话都不会好好说。小武便将他看到的东西如实的告诉了枯木道人。当小武说他这里有一个穿着长袍的人的时候,枯木惊呆了。
因为这间屋子是他师父的,他师父当时就是在这里去的。而死时,正是穿着长袍,加上小武描述的模样。枯木很惊讶。
“好了,老和尚,你回去吧。我会好会待他的。”枯木向水灯说道。
“师父”小武看着水灯,眼里冒出了泪花,想说不要丢下我,但是没有说出口。
“孩子,不是为师不要你,而是为师教不了你,和我在一起会害了你。你记住了,跟着你新师父好好学,好好做人!将为师教你的东西熟记住。千万记住了,莫因小善而成大恶,”说完,水灯头也没回的就走了。
水灯不回头,是因为短短几个月的时间里他已经喜欢上了这个孩子。但是他知道,和他在一起只会耽误这个孩子。

看着师父远去的背影,小武心中闪起了一丝丝凉意。想着父母,想想师父,不知自己如何是好。想起了辰二师父的话,即来之则安之,那么就随便他怎么样吧。
“还站在那干嘛,进屋来吧。”枯木看着小武在发呆,便让他进屋。枯木将小武带到了后面的一个房间里,他进去的时候,里边还有一个和他一般大小的人。
“这是你师兄,叫玄安。以后你就和师兄住在这里。好了,先收拾一下,一会过来找我。”说完枯木道人就出去了。
小武打量着玄安,比自己大不了多少,对快八岁的小五来说,一直没有和自己的同岁的人在一起过。感觉到很陌生。
“你好,我叫小武”小武和玄安打招呼,
玄安没有说话,只是在静静的帮小武收拾着行礼和床铺。
小武过去拍拍他的肩膀,“喂,我在和你说话呢。”
玄安点头,拿来纸笔,写了几个字。小五不认识字,但是小五知道了,师兄是个哑吧。
小武看着师兄帮自己收拾行礼,便拿出了师父给买的食物给师兄吃。玄安开始不好意思,但是接过之后。冲小武笑了。玄安也是个可怜的孩子,生下后就不能说话,听力也不太好。家里人就把他扔了。后来是枯木道人把他捡回来的。一直跟着枯木道人在山上。但是因为他听不见又不能说,所以什么也学不了,只是帮着师父做些锁事而已。收拾完后,小武随着玄安来到了前面。枯木已经在那里等着了。
“小子,我不管你以前叫什么名字,你拜我为师了,我就要给你起个名字,你不能算我们道门中人,所以就不给你取道门的名字了,你就叫一点吧。你以后要学的东西还有好多,你就一点一点的学吧。”枯木喝了口酒对小武说道,
小武听后,没有开心,也没有拒绝。无所谓,对小武来说什么都无所谓。
“那么我们首先来学习认字。没事你就让你师兄教你写字,然后问他就行了。”说完,枯木道人就出去了。
天啊!跟哑吧怎么学认字呀?小武有点纳闷,不!应该改叫一点了。
一点看着玄安,摆了摆手,意思是怎么办呀玄安看着一点,也冲他摆摆手,不用担心。
就这样,一点跟着玄安学习认字。虽然玄安不能说话,但是他一点点的教一点如何来查字典和写字。而且还有电视可以听、看。
一点很快就学了很多字。
一点喜欢上了这个帮他收收拾床和教自己认字的师兄。而玄安也很喜欢这个师弟,因为从小就没有人陪他玩过。看着师弟开心他也会跟着笑。快过年了,很多人都在忙年。也有很多人来这里求一道平安符,祈求明年有个好运气。一点看着来的人、去的人,师父在给他们算着说着些什么,但是自己一句听不懂,但是看别人走的时候都很尊敬师父,一点也想学。他也想引起别人的注意。
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