大家好，我是卢茂，今天将由我带领大家同学一起走进知识的殿堂
我将教授的课程是电子技术基础，首先我给大家介绍已下我们将学习的教材的情况，本教材的书名叫《电子技术基础》，它是由重庆市中等职业学校电类专业教研组协作组组编；由重庆大学出版社出版；并且由聂广林、任德齐主编；是教育部推荐用书；是我们中等职业教育电类专业的系列教材之一。这是一本比较好的教材，大家可以放心的使用。
接下来我将告诉你们电子的重要性。电子是一个高薪技术产业，在中国发达地区如北京、上海、江苏、广东、浙江等省市，皆把它作为了省市的经济支柱产业之一；电子不仅仅涉及物理学、光学还涉及了力学以及电工学等多门学科；在沿海地区、珠江三角洲、以及长三角洲地区特别的注重发展电子产业，各种电子厂星云密布，而在西部大开发之后，重庆也意识到了电子产业的重要性，建立了西永微电子工业园，以及各区县的工业园区里均有电子厂的分布，同时重庆引进了富士康等全球知名的电脑制造商入住，可以说地方的发展离不开电子产业的发展，同时各种数字设备也在当今社会占据越来越重要的地位，电子人才的缺口比较大，学好了电子也会对大家的生活带来光明。
第三，我将告诉你们以后的出路？由于同学们都是中职学生，大体的出路会有以下几种。
1.三年的职高学习后，通过高考，进入大学进行深造。
2.三年的职高学习后，学有基本技能，在厂矿找到一份相应的工作。
3.不上大学也没有掌握基本技能，从事了其他的工作，这种情况只能够说三年来，你花费了学费，只是对自己所学的电子专业知识有个基本的认识，只是熟悉的陌生人。
4.专业过关未上大学也未从事电子方面的工作，那么通过电子专业的学习，那么你可以了解自己在日常生活中所遇到的电子产品，在购买各种电子产品的时候能够识货，能够对简单的电子产品进行维修。
5.中途退学，什么也没有学到。
第四，我将为大家介绍的是我怎样教授《电子技术基础》这本书。
1)细化知识，用最详尽、最直白的言语，把知识点讲解清楚，让大家学到知识。
2)倾听大家对我上课的建议，尽量的改善课堂的教学质量。
3)尽量做到书本知识的讲解联系社会实际以及各知识点在现实中的应用，以及发展前景等。
4)整堂课我会重点讲解电子知识，把最精华的知识讲解清楚，慢一点也不怕，怕的是没有学到知识，基础打得不牢固，知识点模棱两可。
5)我尽量把四十五分钟的时间分配，我会拿三十分钟的时间把该上完的课程的内容全部上完，剩下十分钟的时间教一些社科知识以及人们生活钟常遇到的常识性问题，比如音乐的下载以及电影下载等。
6)我会把解题的技巧以及方法全部的总结出来，让同学们花最少的时间学到最多的知识。
7)我布置的作业同学们全部都做得起，做不起的作业我不布置。
第五，对大家同学的教学要求。
1)作为我的学生，则必然要在我手里学到知识，不论是专业的还是非专业的知识，不允许什么都没有学到。
2)电子专业学习实在感到困难的同学，就请你们做你最喜爱做的事情，并且把它做好，做出色，对于电子方面的基本要求达到就可以了。
3)大家是我的学生，同时我也是大家的学生，我自认为我比较的笨，理解事物比较的慢，我不会的知识，我可以询问你们，同学们不要笑话我，同时你们有不懂的问题询问我，我会耐心的解答和不笑话责备你们，我们要做到共同学习，共同探讨。
4)班级的团结非常的重要，因此班上要保持绝对的和谐，互相帮助，形成一家人。
5)要求大家遵守学校的校规以及课堂纪律，不打架和惹事生非。
第六，班上的干部选举。
1)护卫队：即由身体强壮的男女同学组成，保护班上同学的安全，不允许外班以及社会上的人员欺负班上的同学，以及调节班上的同学与同学之间的矛盾。
2)妆扮队：由班上穿着时髦和得体的男女同学组成，他们主要是负责收集服装的搭配以及当年的流行发型等的搭配以及向同学们介绍一些相关的护肤知识，整个妆扮队可以由朴素型和时尚型等各代表学生组成，大家的穿着打扮向她们看齐。
3)旅游美食队：由对当地的美食和饭馆和游乐景点分布情况熟悉的同学组成，平时介绍一些国内外的旅游以及美食，以及小到日常生活中的做菜做饭以及买菜等，班级组织聚餐和郊游的时候，她们就起到组织作用。
4)习作队：负责创作和收集班上以及原创的笑话以及故事散文等，丰富班级的学习生活。
5)常规的班干部选举：班长、学习委员、体育委员、文娱委员、劳动委员、科代表等。
第七，我讲解一下我对同学们的希望。
1)我希望通过三年的职高学习，不仅仅是各位同学在知识方面有所增长，更重要的是三年对你的一生都要起着作用，通过我带领的学生，通过我对你们的教育，你们在以后的人生中都充满战斗力以及奋发力。
2)知识的海洋是无限的，但我们所学的知识是有限的，我们不在乎要掌握太多的知识，我们只需要用有限的知识发挥无限的创造就行，所以我希望那些没有学到多少知识的同学，不要悲观，你只要记住你用你仅有的知识可以发挥作用就行。
3)同学们要经常的问问自己，你自己学到了什么？彻底学会了什么知识？就你所学的所掌握的这点知识，你能够利用它来获得你生活的必需品嘛？如果可以，那你的知识可以不学了，如果你还上进一些，想自己的生活更加的美好，那么还学一点知识，让后面学习的知识创作更多的财富。如果你所学的知识所掌握的仅有的那一点知识还不能够满足你基本的生活需求，那就需要还学点，在学校总是要学点知识的，尽量掌握那些能够给你带来生活物质的知识，如果三年的时间，你仍然没有找到和掌握那点你生活很需要的知识，那至少你应该时刻的提醒自己，你的精神依然要斗志昂扬，因为斗志昂扬的精神可以在其他的地点继续奋斗和探索，人最终是会找到自己的归属的。三年技能没有学到，但精神的冲劲就要足够的强大，而不是萎缩！
最后，让我们现在就开启知识的大门，去朝着我们美好的明天而奋斗！
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