不求公平 只求机会
也许是学习专业的原因,很关注有关保险的信息,特别是开放以后,外资公司和民族产业正在激烈的争夺人才,前几天浏览中国人寿2005校园大招聘活动,于是作为一个高考的不成功者,作为一个保险专业的专科生,来埋怨几句.
虽然本科和专科是不同级别的教育,但是归其根本都是高等教育,我承认在难易程度上存在着差别,但是,就不可以因为这样就完全关闭给专科生的机会,我们不要求公平,只企求机会.我认为人们有几个误区.
一,是本科学校就比专科学校好.曾经的上海海关,上海金融的分数却不逊色于一些重点大学,即使作为我的学校,哈尔滨金融高等专科学校,是中国第一所金融学校,原直属中国人民银行总行,在分数最高的时候,比哈工大仅仅少二分,比所有重点大学分都高,虽然近年由于种种原因下降,某些专业,比如金融会计(国家精品科目)比本科还高,其他的专业也比本科低不了.事实上,我们学校的平均分是不低与二本的,很多高分考生由于志愿的原因而来到这里,我们班级比所在地本科高的很多.从生源角度来看并不差,很多学生是偏科生,但是在某些学科能力还有优势.从学校上看,我们黑龙江就有很多垃圾本科学校,虽然是二本,但是分比二本录取低很多,还没有我们高,三本就更不用说.教师质量难以保证.而我们学校老师无论是文凭还是真实实力都不比任何黑龙江金融学科差,甚至某些专业我们还比较强.所以说,并不是本科都比专科好.
二,素质与知识.什么是知识,是死的信息,你拥有知识并不代表会利用.而运用知识的能力叫做素质,我接触过很多本科,甚至是名校的本科学生,其语言表达能力,文字运用能力,处理实际问题能力,甚至运用专业知识分析能力,并不见得比我高.他比我会背,但是不会去用,没有自己的思维.本科学生的知识储备比我们大,我们承认,但是实际操作能力就是另外一说.而我想用人单位聘人才不是用来摆设的,不是用来背书和考试的,而是做事情.是do.假如在大学水平上,还死看成绩,那么我说不仅仅是学生的悲哀,应该说是民族的悲哀.
三,专业问题.我在关注招聘的时候.很多保险公司要求学历大于专业.我就不信一个学习汉语言文学本科的,比我们保险专业的专科生了解保险.假如硬生生的写上本科.而对专业知识摆在第二位,岂不笑话.
四,大学生在校得到知识的途径.大学是一个很开放的学习环境,一些本科生就是因为可以依靠学历将来混饭吃,而不思进取,混个文凭了事.而很多专科生是偏科生,本来就在一些学问上很感兴趣,加上可以选择自己喜欢的专业,除了学校教的,课外的收获很大,在实际知识积累上,并不差多少.我身边的很多同学就是认为西方经济学课本上的知识太少,才去啃萨纽而森的<经济学>和其他高级内容.
我们是专科生,我们承认,我们在这个学历崇拜的社会根本上不可能取得和本科一样的眼神,但是最起码希望给我们机会.我希望当我毕业的时候,并不是所有的门都紧闭着.希望大家看这个也许很让很多人骂的文字时候,记得,虽然我是专科生,但是我多次在全国的杂志发表文章,我在我的爱好--网络上,拿过省的特等奖,曾经高中的时候,我也是学年前二十,只是高考砸了而已,我是专科生,但是我是班长,我是学生会的骨干,我在大一就做了文学社主编,我啃的书并不少.而且,就是因为我是专科生,我才不断的充实自己.更重要的我,我有自己的思维,我是独立的人.
我并不是在炫耀,我只是为了证明,并不是一个很随便的本科生就一定比我们专科的强.而且在次强调,我不是希望公平,我只是希望社会上,可以稍微低低头,别忽视我们的存在.
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