一年3班

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螭。传说中的无角龙,古代的许多建筑上都有用其做装饰的范例。
这是字典中的解释。
螭。据说是龙的幼体,如果经过一百年顺利成型,就能化身成龙,并长出角,如果没有顺利长大,则只得包裹在云雾湿气里终日不见阳光。包围在周身的云雾经过数百年能幻化成雨云,因此螭别名又叫雨龙。
这是怪谈逸闻中的解释。
龙的幼体是妖怪一族?如果成年就会变成仙界的一员,想必成龙本身就是件异常困苦的经历,不过,还真是不公平的规划。
抱着字典和逸闻杂志,木离慢慢朝班级的所在楼层走去。因为已经开始上课,所以走道楼梯里悄然无声——
“什么?你十几年是怎么活过来的?连螭是什么都不知道?”
“知道螭是什么,才能证明我的存在价值吗?”这是什么狗屁逻辑,读了十几年的人类学校又不是他的错。
“你父母是怎么教育你的?兽帝不知道,七圣不知道,居然连螭是什么也不知道!”钱老师的语速逐渐加快,渐有爆发之势。
“钱老师,冷静冷静,别那么激动,都把学生吓着了。”一旁过来一位中年男子拍拍钱龙的肩,语气和蔼的说:“现在的社会和过去不能比了,不知道螭很正常,上次我们班还有个学生问我瘟神是仙还是妖。”
“他也太离谱了!”钱龙依旧觉得气不打一处来没“连兽帝都不知道……”
“算了算了,他的父母大概也被长久以来的人类社会同化了,可能他们本身也不知道兽帝,当然就无从教育起孩子了。同学,你父母都是妖吗?”
木离摇头道,“我母亲是妖。”
“半妖吗?钱老师,半妖的孩子那就更与人类没什么不同了,他的父亲是人类,血统本就不纯正,当然指望不上能与纯正的妖怪相媲美。这样的情况还值得你生气吗?半妖,根本就不用费心。”
虽然这个中年男人说话很平和,但木离依然感受到了不一样的气氛,很不舒服,这个妖怪的口气让他觉得别扭。好象隐约透露出什么,像是不屑,更如同鄙视。
这样还能为人师表?他撇撇嘴角想:半妖,那又怎么样?照这种说法,我还是半仙呢!
“喏,给你这些书,回去好好查查什么是螭。既然进了这所学校,就别让其他同类笑话。赶紧恶补一下。”
……
就这样,木离才会边走边查字典翻书本。
“啪”的合上书本,看着不远处高中部一年3班的挂牌,心想,刚才忘了问了,他也想知道,瘟神是妖还是仙?
霍的打开门,数十双雷达似的眼睛齐齐朝他射来。原本有些轰乱的教室一下子安静无声,门口的木离瞬间成为聚光体,站在那里进也不是,走也不是。
小声干咳了一下,木离拎着包袱朝里走去。因为老师还未到,现在只能靠自己了。大致扫了一圈,然后在教室的最后一排看到了空位子。这应该就是钱老师说的预留座位了,没有多想,他提着东西走了过去。
“转校生?”才刚坐下,左手边的邻居递来话语。
木离顺着说话声看过去,一个身着短袖T恤,穿着黑色牛仔裤的少年正盯着自己。友善的表情,端正的模样确实能引起别人的好感,木离没说其他,只点了下头道,“是啊。”
说罢,动手收拾起课本,埋头找了好一阵课表,可怎么都摸不着。正纳闷,隔壁的说话声又传来,“第一堂是语文。”
抬头,致意。“谢谢。”
拿出语文书的木离才直起身,就见探照灯一样的目光持续的聚焦着。不自觉的呆了一下,这些人干嘛老盯着自己?无奈,他弯起嘴角,友好的说:“你们好。”
于是——
“你叫什么?从什么地方转来的?”
“你是什么妖怪?”
“原来的学校是什么样?”
“没什么妖气啊……是半妖吗?”
……
木离被逼问的有些无措,转校生在这里是稀罕物吗?
“都上课了,你们在干什么?赶快坐回位置——”颇有威严的声音插进乱哄哄的包围圈,学生们纷纷作鸟兽散坐回座位。
嗯?这不是刚才在老师办公室的中年男人嘛,他是语文老师?忽然感觉不太愉快,木离蹙了下眉心。
接着翻开课本,稍稍抬头却发现班级里除了自己外全都穿着便服。亏他一大早一本正经的把校服穿上,原来学校根本没规定一定要穿校服啊。
忽然,坐在自己前一位的同学被老师叫了起来,然后开始结结巴巴的朗读课本上的文章。那中年男人好象对此已经习以为常,但是面孔上流露出的明显的不屑让木离的心里泛出厌恶。

这老师是怎么回事?
在接下去的时间里,这样的疑惑愈发被加深。老师上课时的语气,说出的话,甚至做的动作都散发出浓郁的鄙视意味。他是以居高临下的态度俯视学生的,而不是为人师表般和蔼可亲的与学生共勉知识。
这有点过分了。木离撑着脑袋观察语文老师的一举一动,越看越觉得生气,越看越觉得这中年男人不配做老师,哪儿有这么侮辱学生的老师啊。
“不好意思,我有问题。”实在按捺不住,木离终于抬起胳膊。
语文老师回头看向木离,“有什么问题?”
完全忽略他的敷衍态度,木离连站都懒站了,直接坐在位子上说:“请问,您是干什么的?”
卸下和蔼的面具,老师拧了下眉头回答,“我是本班的语文老师,而且是全年纪的语文老师。你想捣乱吗?念在你第一天转到我们学校,我就不多——”
“哦,是嘛,我还以为是走错教室的。”木离猛地打断他,抱着课本趴在课桌上说:“因为您的举动让我看不出一点做老师该有的样子,因此才有上述疑惑。不好意思,您继续。”
语文老师气的满脸通红,他一指教室大门,高喝道,“你给我出去!”
乖乖的站起身朝大门走去,在经过老师时,木离挑衅的看着他说:“早知道就不来这里了,还是原来的学校好啊。老师又年轻又温和,即使学生读书读的再结巴,都会很认真耐心的听且纠正。老师不就该这样嘛,因为不会学生才会跟着老师学,如果一开始就什么都懂,还要老师干什么?早就该全体下岗,待在家里种花了。”
说完这通话,木离潇洒的拉门一带,把火气冲天的老师以及窃窃私欲嘈杂不断的同学关在门内。
放话的确很简单,但是后果会很严重。站在走廊里发呆的木离想,第一天就被学校开除,不知道老妈会不会宰了自己?
满含煞气的甩出几把眼刀,语文老师拿着讲义朝办公室走去。
好好好,我等着。看懂了眼中含义的木离耸耸肩,转身回到教室。班级里的同学看到他都不自觉的让路,看那样子很想与他交谈,但又惧怕着什么。
“有勇无谋,何船是所有老师里最小心眼的,你的未来堪忧啊。”
木离做了个怪腔,“都已经二十一世纪了,还有这样的老师才叫异相。大不了退学呗,反正也没学到什么,论不上有没有损失。就是学费不知道给退不给退?”
谁知对方噗嗤一下大笑出声,然后抬起右手说:“真是个怪家伙!我是孙雄,目前是你左手邻居。”
伸出手掌与孙雄交握,木离忽然有种长大**的感觉。“我是木离。”
孙雄看了木离一会,然后开口道,“你是半妖吧?”
“呃……我母亲是妖。”
“嗯……”孙雄沉吟了一下说:“学校里其他人都称一年3班为半妖班,凡是被编到这个班的大多都不是纯正的妖怪。所以像何船这样的势利眼,才会这么欺负人。你小子真有种,第一天就挑上大梁了。”
“那是因为学校没给我其他选择机会。”木离坐到椅子上开始捣腾才刚被整理过的课本,“上课第一天就被退回来,我也算是体验生活了。”
看到木离往包袱里塞东西,孙雄狐疑的问,“你干嘛?”
“打道回府。”
“还是先等等吧。”孙雄制止了木离的行为,“那个势利眼没有那么大的权利,让学生退学还轮不上他。”
好不容易有个能跑路的理由,却还是被搁置了。木离把东西一扔,重新倒回座位。然后,上课铃响了,一个戴着眼镜的老头颤巍巍的走进教室。二话不说,转身就往黑板上写起板书。
“我说的吧,退学是不可能的。但是,你以后要小心了,势利眼的报复心是很强的。”孙雄裂开嘴冲他一笑,有很明显的看热闹的期待。
木离大叹一口气道,“所以还是退学好啊……”
“木……木离……”
这谁啊?掐着嗓子眼说话。抬头一瞧,不是别人,就是数学老师。木离呆了一下,直到老头叫了第二遍才站起来。
然后,老师看着他,他看着老师。两人光这么对峙就花去半分钟。木离下意识的朝左看去,孙雄也是一脸茫然。想也知道,这家伙刚才正和自己说话,都是半斤八两。
“第11页,第一道例题……”
前方传来轻微的说话声,木离赶紧把书本翻到该页报出了答案。在老头颤抖的摆手下坐回座位,木离朝前方的同学投去感激的笑容。
那个刚才读书结巴的男孩满面通红的点点头。于是木离想,也许这学校还不错。
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