童年的智慧，我们已不在拥有
谢毅仁现在面临两难选择，他虽然已经知道获取秘密的方法，但是现在却无法知道里面的内容，因为他只有一只眼睛，他也试了好几次，也只能隐约看到里面有东西，却怎么也看不清。现在他必须找人帮忙，而在谢毅仁的个人历史中，是从来不需要别人帮助的。况且也不能随随便便找一个人，因为他不确定里面到底有什么样的秘密，沈凤儿将它以这种方式交给自己，自然是不希望其他人知道，但是他现在必须找一个人帮忙。而在这所学校里，他唯一能信任的人只有一个，那就是小雪。这就让他更加为难了，他预感到这可能仅仅只是开始，后面可能会引发更多的事情，他可不想给小雪带来麻烦。
吃晚饭的时候，罗如雪明显感到谢毅仁心事重重。经过这些天的相处，罗如雪已经把谢毅仁当亲人看待了，将心比心，谢毅仁也很关心她。但谢毅仁这种人老是喜欢把不愉快的事情埋藏于心，不论是过去的伤痛还是今天的烦恼。
就在谢毅仁埋头吃饭的时候，突然小雪放下碗筷说道：“你有心事，可以跟我说吗？”
“————”谢毅仁看着小雪没有说话，他无法在小雪面前撒谎。
“第一次见到你的时候，我就觉得我们似曾相视，我想在前生，或在更早的时候，我们可能是姐弟、兄妹甚至恋人，但不管是什么，我们肯定那时候是亲人”只听罗如雪娓娓道来。
“其实我也有这种感觉，或许这就是缘份吧”谢毅仁说道。
“其实亲人之间除了应该相互爱护之外，也应该分担彼此的烦恼，所以我很想知道你的烦恼和困扰。”
听小雪说道这儿，看她如此诚恳，谢毅仁觉得再也不能对小雪有所隐瞒了，于是将事情的经过重头到未说了一遍。
听谢毅仁说完，虽然小雪心中充满疑问，她也不明白谢毅仁为什么会对这件事如此执着，不过既然谢毅仁决定要将此事探究下去，她也会毫不迟疑的帮助他，于是乎小雪说道：“那幅画在那里，我可以看看吗？”
“画在我们宿舍，吃完饭我带你去看。”说完这句话后，谢毅仁竟不由自主的伸手握住了小雪的手，看着小雪说道：“谢谢你！”
罗如雪笑了笑，表示没什么，然后将自己的手从谢毅仁的手中抽出，说道：“吃饭吧。”
虽然学校没有规定女生不能进男生宿舍，但小雪还是第一次来男生宿舍，多少有点不自在。楼里面都是新生，他们大都不认识小雪，但当小雪进入他们视线的时候，他们还是被眼前这个女孩的美丽震撼了，不论是那些在打水的、上楼梯的、还是在楼道踢球的，都不由自主的停下了脚步和手上的动作，这时的他们能动的只有眼睛。
在众人的目光中，他们终于来到谢毅仁的寝室，刚好其他人都出去了，为了不受打扰，谢毅仁将门关上，将画取出来给罗如雪看。
对着那幅画看了一会儿之后，罗如雪说道：“拿笔和纸，这里面全是数字。”
“好了吗？”
“好了！”
“这里面的数字依次是5、0、6、0、2、7、7、6、1、3、1、0、2、7、6、3、2、7、5、2、4、1、1、3、0、4、7、2。都记下了吗？”
“恩，都记下了，总共是28个数字。这些数字间有间隔吗，例如有没有被什么符号隔开。”
“没有啊，所有的数字都是紧挨着的。”
“就只有这些数字吗？还有没有其他东西？”
“没有，就这些数字。能把刚才记下的数字给我看一下吗？我在核对一下。”
“好的”谢毅仁将纸递给小雪。
“这纸上的数字就像一个小朋友开始识数时写的。”
“是啊，这些数字看起来是杂乱无章，毫无规律。唯一特别的地方是28位数，他是4和7的公倍数，所以我刚刚将它分成4个7位数和7个4位数还有14个两位数，但在这三种序列中，没有一个是有规律的。在数，就是各个数字之间不存在统一的运算关系。”
“那么它会不会有什么附属文件？”
“就我现在掌握的信息来看，这是唯一的线索，而且，即便是有，也不会有结果，因为这数字并不具备说明位置的特性。”
“要不找其他人，看能不能旁忙。”
“在这方面能帮上我的忙的，我恐怕――”这时谢毅仁似乎想到什么，顿了顿接着说道“你刚才第一眼看到这些数字的时候，是不是说这些数字像是小孩练字时才会写的”
“恩，差不多这个意思，怎么了？”
“或许真的有人能帮上我们，明天上午我们就一起去找人帮忙吧？”
“找谁呀，谁这么有智慧？”罗如雪问道
“先不告诉你，明天你就知道了”谢意仁神秘的说。
第二天上午，谢毅仁和罗如雪到超市买了小孩练字用的小本子，然后将那些数字抄在小本子上，罗如雪真不知道谢毅仁葫芦里到底卖的什么药，抄完后，谢毅仁向小雪问道：“你知道离这里最近的幼儿园在哪儿吗？”
“我们学校就有附属的幼儿园，在家属区。难道你想找幼儿园的小朋友帮忙？”
“恩，是的。小孩眼中的世界和我们是完全不同的，有时候我们很难解决的问题，或许到了小孩这儿，就变的非常容易了。”
“你说的是有道理，但你打算怎么跟他们说呢，你要是问他们这些数字存在什么规律，他们可能都不清楚你在说什么。”
“放心。看我的吧。”谢意仁说
小雪拿过谢毅仁手中的练习本翻开看了看说道：“你写的还真像幼儿园的小朋友写的。”
到幼儿园后，他们问了好几个小孩，大多数回答都是本子没有名字或他们没有同类型的练习本。他们问的第五个是一个小男孩，谢意仁对那男孩说道：“小朋友，这个练习本是不是你的啊？”
那小男孩接过练习本，翻过封面看拉看说道：“不是。”
“为什么不是你的？”
“我才没这么笨呢，他只会写0到7的数，我还会写8和9呢。”
“哦，那谢谢你啦，小朋友，再见。”
“哥哥姐姐，再见。”
这时小雪看到谢毅仁满脸兴奋。
“你找到答案了？”
“差不多，我们边走边聊。”
“不知道你对计算机了解多少，其实所有计算机上的数据最终都是用二进位制数字表示的，一些程序语言为了方便，有时候会用八进位制和十六进位制表示数字，例如C语言和C＋＋语言。而八进位制数字单位数最大的就是7。”
“你的意思是这些数字是八进位制数字。”
“很有可能，而且计算机数据还有一个特点，那就是以4个位数为一个单位，而这里刚好是28个数，所以我们可以将他们以4个数为一个八进位制数，然后将他们换算成十进位制数，例如前面四个个数5060换算成十进位数就是2608。”
“我们找个地方将这些数字全部换算过来。”
“我已经算完了，得出来的数据是2608、1514、0702、1523、0504、2123、0314。”
“但现在还是一群数字。”
“别着急，如果我们刚才的假设是正确的，按照这个思路，我们在进行一次变化，我们第一次是在将这些数看成个位数，然后发现他们最大的是7，现在我们将这些数分成两位数，应该是26、08、15、14、07、02、15、23、05、04、21、23、03、14。他们里面最大的是26，你能想到什么。”
“26刚好是字母表字母的数量。你是说每一个两位数字都代表一个字母。例如26表示Z,01表示A。”
“对，我将它们翻译成字母后结果就是zhgbdj，虽然顺序被简单的打乱，但可以很明显的看出是网址，写成正确的网址应该是我想我们的猜测大概是正确的。”
“是我们学校的网址。”
“确切的说是在校园网根目录里的一个网页。我们现在得找台可以上网的电脑。”
“离这里最近是电子阅览室，那里的电脑可以上网，我们去那里吧。”
“恩，好的。”
电子阅览室位于图书馆的四楼，在向工作人员出示借书证并刷过阅览卡之后，谢毅仁和罗如雪进入电子阅览室，他们就近找了一台计算机，打开浏览器并在地址栏输入刚才破解出来的网址按确定键打开。但过了几分钟之后电脑仍没有任何反映。
“怎么今天的网络这么慢，平时挺快的。”小雪说道。
这时谢毅仁的心情变的有点沮丧，因为他知道并不是网络太慢，而是这个网页本身就没有任何内容，看起来和空白页一样，所以感觉就像没什么变化。
“已经打开了，你看状态栏上显示的是完成，虽然有人将这个网页发到网络上，但网页本身没有什么内容。所以它才没有显示‘无法显示网页’的界面。”
“这是怎么回事？”
“我们被耍了。”
“有人如此费尽心思做这些事，目的就是和你这个刚认识的人开玩笑。我觉得不可能。”
“但从现在的情况看，没有第二种解释了。”
“或许我们将什么东西遗漏了，我们回宿舍再仔细看看画，或许会有新的发现。”
“你――－”谢毅仁犹豫了一下改口说道：“好的，我听你的。”
回到宿舍后，罗如雪重新打开那幅画，并仔细的看着，这次她将观察的重点放在数字的前面和后面，没想到真的在第一个数字的右下脚发现了一个符号，是个直角符号，由于太小而且不是很明确，所以在开始的观察的时候疏忽了。罗如雪将她的发现告诉谢毅仁，谢毅仁立即陷入沉思，罗如雪发现每当谢毅仁思考时，他都会右手轻轻握拳，将它放在鼻梁下面，拳心对着嘴唇，拇指扣住嘴角。说实在的，这姿势还是挺帅的。
罗如雪心想大概过不了几分钟，谢毅仁肯定会找出答案的。果不其然，这个想法在她脑中一闪而过之后，就听到谢毅仁说道：“我知道答案了。”
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