数学老师陈勇站在讲台上，滔滔不绝地讲了大半节课，看到下面已经倒下大半。少得可怜得教学经验告诉他，再不叫几个人起来回答问题，待会就只有他一个人立着了。
他在黑板上写下一道有些难度的几何题，抬了抬架在鼻梁的近视眼睛，把目光投向那些没睡着的学生。
“杨伟同学，请解下这个道题。”陈勇和善得语气，就像是在请人帮忙一般。杨伟成绩还算不错，数学更是仅次于唐诗谣的几人之一。
杨伟正在和同桌商量怎么教训项阳，突然被人打搅，很不爽得把头转向黑板，不耐烦道：“没见我正忙着吗？”说完继续和同桌商量起来。
当了这个班两年的老师，陈勇早习惯这群大爷的态度，很多人他又得罪不起：“嗯，杨伟同学上课讨论认真，希望继续保持。”说罢又开始寻找起能回答问题的人。所谓能回答问题的人，有两种，一是有能力解出的人。二是肯定做不出，家里又没什么背景，纯粹给他挽回颜面的人。
扫视了一大圈，也没找到第二种人。
“哎，又只有找唐诗谣救火了，要是小Z还在，那该多好啊！”陈勇也不知道是第几次怀念小Z了。
陈老师把求助的目光投向唐诗谣，突然发现一个衣着普通，正仰头发呆新面孔，暗道：“看他勒吧唧的，绝对比小Z强不了多少。”
“那位新同学，能自我介绍下吗？”
听到“新同学”三个字全班没睡的人都把目光投向项阳脸上，不少人从梦中醒来，他们都想看看这“新来的”是个什么人物。
项阳动也没动，依然看着窗外发呆。
陈勇提高嗓音重复一遍，可那人依然无动于衷，有些恼火，暗骂一句后，翻开班级名单，对照座位找出名字。当看到项阳二字时，陈勇无可避免地想到小Z，但看那人样子明显就不是。
“项阳同学！”
听到有人在叫自己，项阳这才转头过来，疑惑地看向台上老师。
“啥事？”项阳对数学老师没什么好影响，说话自然不会客气。
“项阳同学刚才我讲得什么？”
“你在讲数学几何？”项阳看了一眼黑板猜测道。
全班哄笑
本来以为项阳肯定会支支吾吾答不上来，没他脸皮居然这么厚，但又从他回答中挑不出错来，再说上班不听讲也不是什么大错。
陈勇气得咬牙切齿：“项阳同学，请上来解下这道题。“
项阳“哦”了一声，大步走上讲台。
看到“猎物”上钩陈勇窃笑，大多数同学则是一副幸灾乐祸的表情。
黑板上是一道几何证明题，只给出这是一个立体图形，和几个条件，要证明这是一个正方体。这种题，要证出不难，只是过程相当繁琐，必须逐步完成。
这种题对于在过去的一年中，被逼着学完了高中乃至大学的所有基本课程的项阳，可以说没有任何难度。提笔“刷刷”一分钟不到就已经得出结论。
陈勇大吃一惊，甚至连他也没想出如此简便，巧妙的证明方法，一时间心里有些憋屈。面子上过不去，急忙将他叫住：“项阳同学，先别忙回座位。”
项阳没有应声，而是转身站在原地等待后话。
班上的同学大半不知道这题事做对了还是错了，一些有能力均是暗自惊讶，连成绩最好的唐诗谣也是看得轻托粉腮微微点头——还是个有些本事的坏蛋。
“项阳同学，请再解下这道题。”说完数学老师，在黑板画出三个苹果后，开口问道：“这里有三个苹果，其中只有一个没有虫，现在要你选出那个有虫的，你会选哪一个？”
陈勇一问完，下面几个一滴水（离半灌水都差得远），抢先起哄：“这题太简单了，中间那个，相信我没错的……左边的……右边的……管他有虫没虫，老子照吃不误……”
这些哗众取宠的话，项阳听都不想听，略微一思索，断定这并不是要点，便随便选了个“右边的。”
果然，数学老师听又道：“那好，我现在告诉你中间那个有虫，那你是换左边的，还是坚持要右边的？”
刚才猜中那个的人，立刻不满地嚷嚷起来：“你凭什么说中间那个有虫，你家卖苹果的啊？”
这样的人自然是被集体自动无视的典型。
唐诗谣皱起的柳眉，如同弯月一般勾人，但项阳缺无暇参观，因为他知道这道题绝不是简单猜谜游戏，或是脑筋急转弯一类，即使是猜对了陈勇也一定会让他给出理由。
爱思考的人统一陷入沉思。
这种题最难的地方就是要明白，出题者要考的知识方向。
“既然要选出不同这，那自然会涉及到概率，对，就是概率！”想通这点心中豁然开朗。
“换！”仅这一字足够表现项阳的信心。
“哦？原因呢？”陈勇控制自己的惊讶，强作镇定道。
“很简单，三个苹果，其中只有一个没虫，那么无论选中哪个的几率都只有33.3%，当然后面有多少个3我是数不清。回到正题，既然你代替我挑出了一个有虫的，那么剩下两个则都各占50%，根据人的坚持原则，既然选了那就该坚持到底，对吗？
书书网手机版 m.1pwx.com