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Chaper107教师理论
向涛学的专业是心理学，他在看人的方面其实很有独到的地方，面前的这个学生，虽然是大一的学生，但是却有着一般学生没有的谦卑，这样的人要么就是没有经历过事情的雏儿，或者就是经历了社会洗礼的人。
不过他还是不能够猜出江华的目的，所以也只有微微的低头说道：“很高兴，没有想到我这么课还有人能够专门来听，这要不是愚人节的笑话，那这就是今年我听到的让我感觉到最舒服的话了。”说着还很开心的笑了笑。
江华知道自己需要的是了解这个人，而不是对付这个人，要了解别人，当然最好的方法十让别人推心置腹了，江华也很老实的说着，“其实我也是刚听说了有这门课，而我刚好又在外面有着一个还算不错的工作，所以希望能够从这门课中听到一些比较有用的东西，以后也好在商场上面少走一些弯路。”江华的话语显露出了他对于向涛的尊敬，也将自己的目的很好的表达了出来。
向涛将江华给自己有些矛盾的感觉，找到了一个很满意的答案，而且看的出来这个学生应该有着不凡之处，现在的学生已经很少像江华这样的对于长者的尊重了。
“很好，那我也希望我能够真的教给你一些有用的东西。”向涛赞许的说着，却是开始准备着这堂课了。
“老师，难道这门课没有人来上课吗？怎么还有几分钟就上课了，却一个人也没有来啊？”江华看着这教室空空荡荡的样子，问着。
“看你的样子说话，就知道你是大一的了，这些事，以后你会明白的。”向涛突然不知道怎么的对着这个年轻人有着一种好感，也有些熟悉的口气打着哑谜，不过看着他说话的样子，显然已经习惯了这些事情。
江华虽然奇怪，不过想着这样的课程，又联系着向涛的语气，还是有些明白了这里的原因了。
果然在上课前的两三分钟，还有上课后的五分钟，这里的人一下子就开始来了，不过显然这里的人也不多，只有二三十个人的样子，这个教室虽然不小，但是这些人坐着还是显得有些拥挤的，至少来说越后的地方，这个人就越多，像江华一样坐在第二排老师眼皮下面的，也只有那些进来的太晚了，而没有找到靠后位置的人了。
向涛讲课其实显得也有些乏味，对于这样的课程，显然他也不是很热心，下面的学生也就更加的没有什么热情了，不过江华至始至终的保持着浓厚的兴趣，对于他自己来说，看来大学到了现在，还没有哪一节课有这样认真。
“心理学商战”其实也是一门很莫名的课程，怎么说呢？一个商业的案例，下面的人没有经验，上面的人没有实践，这样的事情就好像是牛头硬是要对上马嘴一样，显得有些无奈而又无可奈何。
向涛按照他的心理学理论分析着商场的战役，比如说一次降价的战役，他不会讲究什么经济的原理，只是按照人性心理去分析，这些东西对于这些混学分的人来说，其实没有任何的意义，也许讲成用美人计来进行商场战争，这些学子们会有着一些兴趣在上面吧？
不过江华却是听出了一些感觉，商场上的事情真的不是很好说的，虽然利益永远是最重要的地方，但是利益也分为直观的利益和间接的利益，商场心理很多时候就是讲述的是怎么去选择间接的利益，比如说是要一个朋友和一堆钱之间的的取舍。
按照江华的心中的感觉，这门课其实就是向涛向大家讲述他自己观点的课程，虽然是“商场心理战”，不过这样的课显然是没有什么实际用处的东西，一些简单的人性分析，运用在一些小的商业事件之中，要是没有这样的经历，就是一点用处都没有。这样的课程其实不应该面对学生，而是应该面对那些有着工作的人才是。
两个半小时的课程结束的还是很快的，向涛花了一个多小时来讲课，然后将剩下的时间交给了下面的同学讨论，虽然下面的同学的讨论还是很积极的，不过显然是和这门课没有什么关系的，向涛倒是一点感觉到没有，这些人的一切，好像是和他没有关系一样，他在这里的目的是讲课，而不是让学生听课。
向涛显然对着这个专心听讲的学生很有兴趣，直接就做到了江华的旁边，和他聊起来了，剩下的同学虽然很奇怪的看了看江华，倒是也没有什么其他的感觉，老师喜欢一个爱听课的学生，其实也不是什么值得奇怪的事情。
“江华，你现在才大一，你家里人怎么同意你出去找工作呢？”向涛问着江华。
“我想我爸妈肯定没有想到我能找一个比他工资还高的工作吧？所以他也没有办法阻止了。”江华看着身边这个四十来岁的中年男人，回答着，“不过我倒是奇怪了，向老师，像学生现在都这样了，你怎么也没有什么感觉呢？”
“感觉？就是以前有感觉，现在也会习惯了这样的情况。”向涛没有什么感触，也没有什么特别的表情，“我只要对听自己课的学生负责就好了，其他的，我也没有什么心思去管了。管了只会让自己生气，让学生也生气而已，这是‘双输’的结局，何必要吃力不讨好呢？商场上面也是一样，不要觉得自己做好了就可以了，其实很多时候，你做了的效果还不如你什么都不做。”
“不过这个也太……”江华不知道怎么说，想着自己这样连课都没有上过的学生，也不好说后面的学生了，当然也更加没有资格说旁边这个老师了。
“你是不是觉得很矛盾？面对着这些事情，不知道应该责备哪一方？”向涛看着江华的样子，说着，“其实，太多人按照自己的想法赋予了教师太多的责任，但是他们却没有想过教师也是人，教师只不过是一个职位而已，只有干的好和干的不好，没有什么高尚不高尚的差别。”
“可是……”江华听着这样的理论，突然有种反驳无力的感觉，既然面对的是一群不想听课的学生，又有什么权利要求教师一定要让他们听呢？
想着自己以前一直觉得老师讲的无趣，而以此为理由，而不听课，可是又有谁能要求，教师一定要有着周星驰一样的幽默感呢？
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悠悠
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