“只要给我三天时间，让我对高中数学有个通盘把握那么，站在讲台上的时候，我可以保证，我会比他讲的更好。”
这是王辰的大话。
但是他很快发现，事情其实并不是这样的简单。当他开始对高一至高三的课程通览的时候，才发现，要想化繁为简，以一挂万，难度比想象中要大的多。
什么是化繁为简？就是再复杂的问题也要用最简洁明了的方法表达出来，让人一听就懂，一看就会。而不是相反，让简单的问题变得莫测高深。
什么是以一挂万？就是随便拈出一个问题，都可以无限引申延展出去，最终将整个体系一网打尽。
话说，杨老师就有让简单问题变得莫测高深的神奇本领。在课堂上，总是听到他说，“这个很重要”，“这个也很重要”，“这个，非常非常重要，同学们一定要好好记得”。
于是弄到后来，就没有什么不重要的东西。
“抓大放小。”1号这么给王辰说，“就像你修身一样，在一开始的时候不需要讲那么多的条条道道，你只需要抓住根本的大要，让你的成就上来。而等你成就上来之后，许多方面的东西你自己就会慢慢讲究起来，有谁让你不讲究还不行。在你成就没上来的时候，每一个讲究都会让你痛苦，让你觉得受到束缚。把心思都放在那些乱七八糟的条条道道上面，也就没有多少精力去勇猛精进了。而当你成就上去之后，每一个正确的讲究，都会让你觉得那是法宝，帮助你更快更好地击水破浪。那时，你会迫不急待地将这些讲究一个个拾起来。”
“其实这就是‘道生则法演’。”过了会，1号又说道，“而与之相反或者说相对的，就是‘法演则道生’，也就是一开始不管那些主旨是什么，只是从一个个小细节抓起，将每一个细节都搞定，则最终的成就自然上来，到了这个时候，所谓的‘道’自然也就在眼前延展开来。你们的数学老师持的其实就是这个思路。问题是，这个方法，需要较高的把握能力，而他偏偏不具备这样的能力。与此同时，用这个方法学习需要很多的时间。而你的许多同学，等不及了。”
王辰开始为他的补习计划作准备。因为其中的大体脉络已经看清，那接下来也就是时间的问题了。
第一步，当然就是对课本知识的把握。
王辰按照1号所教的方法，用s、a、b、c、d这五级分类法把每一个知识点打标签。标签打完了，然后把被打上S级标签的知识点拎出来，放在中间。然后a、b、c、d一级一级往外排。最后直到每一个s、a、b、c、d身上都串了或多或少的线条。
这就是以一挂万了。随便拎起哪一个，都可以全部拎起，其它的一个都别想跑掉。
“其实这就是一个小的知识星系。”1号道，“小辰，以后你所有的知识，也可以依此整理。”
辰点头。
在这个整理过程中，他其实已经有会于心。
化学是最容易搞定的。只花了不到一周时间，整个高中化学就如同赤身衣果体般地横呈在王辰面前。然后是物理，然后是数学，然后是英语，最后是王辰最为头疼的语文。
整个过程，花了差不多一个半月的时间。
这一步是对整体的把握及细节的拿捏，算是基础。而在这个基础上的建筑，就是针对高考要考的知识点，进行重点监控、严刑拷打了。
这个就不是王辰脑袋一拍就能搞定的问题了，需要外部的资料配合，比如，类似于“十年高考题总汇”这样的东西。于是接下来王辰就把学园街的报刊店、宣中附近的大小书店一个个踩了个遍。
让他失望的是收获并不大。
这样的东西书店零星地有一点，但是离他所期望的距离很远。
没办法，宣城毕竟是个县城，许多方面东西都不如市里，学生的学习资料方面一样如此。周末的时候王辰向班主任请了假，往市区去。
宣城离市里很远，早上坐的汽车，七拐八拐之后，到了市里已经是中午了。王辰的肚子咕咕叫。话说，这段时间以来，他的饭量真是变得惊人的大，让他感觉已经有从装洗脸盆向装洗衣桶进展的架式。
又是在老板惊为天人的目光中走出饭馆，王辰开始到这里来的正事。
本来想找个报刊亭买一份市里地图的，结果连走了三个报刊亭都没有这玩意儿，王辰一怒之下直接向市一中杀过去，以前因为数学竞赛的原因来过这里。
在校门口挡住了一个一看就是乖孩子的好学生，询问相关事宜。意为小生从乡下慕名而来，想到市里取取经，买点学习资料回去。
好学生先是用一副居高临下的姿态打量了下土包子王辰，然后倒也颇为热心地指点了他，甚至于还拿出纸笔，给他画出了市里附近十数个书店，并一一告之这个书店的参考资料侧重于什么，那个书店的参考资料侧重于什么。
于是王辰一样对此君惊为天人，在再三感谢之后，目送其姗姗然走进校门。
一个个书店扫荡。
才逛了三个书店天就晚了，而到手的资料才一点点。王辰一狠心，干脆今天不回去了，明天接着扫荡。结果又扫荡到第二天傍晚。
市里不愧是市里，这个学校一直排到市六十八中的妖孽般地方，学习参考资料那是相当的多。
王辰心愿得偿，于是班师回朝。
又花了差不多半个月，十年来的高考要点与高中课程知识点完成融合。于是王辰的补习准备宣告完结。
接下来，就是做试验了。
不能直接拿李玉做试验，那样有点不人道。王辰虽然对自己的方法有绝对自信，但自信不能当饭吃，不经实践就去乱搞，就算方法真的正确，也是会搞死人的。
美丽可爱的宋茗同学是最好的实验体。她的成绩在年级一直坐二望一，王辰估摸着她也和自己一样，早把高中的课程学完，现在也不过就是复习而已，浪费点时间没什么大不了。
于是把她揪过来，给她上课。抽的是晚自习时间，地点是他在外面租的小屋。
听了一周后，宋茗表示君甚高明，妾愿继续聆听请教。
不过这个时候杨老师找王辰亲切谈话，双方在探讨了太阳黑子的爆发规律、地球磁场的偏移原理、撒哈拉大沙漠的西瓜种植可行性研究等高雅问题后，杨老师委婉表示，少男少女公然成双成对，卿卿我我，影响不太好。
是不是，咳，缓缓？
王辰诚心诚意地认了错，表示有许多问题没有考虑周到。然后向杨老师大致讲述了一下他们这几天在“做的事”。
杨老师听后，表示出相当大的兴趣。于是王辰的讲课地点，从他租的小屋转移到了教师办公室。而听众，除美丽可爱的宋茗同学外，还增加了杨老师。到了第二天的时候，甚至还增加了几个外班的老师。
一个月就这样过去。
期末考试前的最后一次月考，宋茗同学以742分的高分，高居年级第一的宝座。而王辰同学则因为语文的作文被狠心的阅卷老师一刀砍了12分，英语作文又砍了4分，再加上其它零星扣的3分，屈居第二。
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