第一节望洋兴叹
物极必衰，否极泰来。谢小小使我知道，一个人走极端是行不通的，一个人活在这个世界上要会中庸。
一般在教育出问题的孩子，一是太自傲，一是太自卑。自傲把自己高高的估计了，自卑者，把自己死死的踩在自己和别人的脚下，永远的抬不起头颅来。
所以自卑和自傲都是一样的，一旦在孩子的身上，注定只有一个结果，那就是人生的失败。
我们可以容忍傲的人，但是切记不要飘，我们可以接纳悲的人，但是不能丢掉做人底线，即使懂得自己。
我仔细考量了老处女谢小小，那也许在自己的学生的年代，不是过于自卑，就是过于自傲。现在她成长起来了，成了一名中华人民共和国的教师。对于社会，对于被教育的人，无疑就是一种罪过。
第二节我的父亲
父亲一向沉默寡言，因为他是当兵出身。我的母亲却是一个感性的人。平时也总爱唠叨。
对于一个十岁以下的孩子，唠叨是一种关爱，而对于这年龄以上的孩子来说。这是一个沉甸甸的负担－－－－－－－这时的孩子心理和生理已经发生了翻天覆地的变化－－－－－可以用自己的眼睛看这个世界了。
我的母亲早上一定在我走出家门到学校的时候说“－－－你要注意安全，放学后要早点回家－－－－－－在课堂上要听老师的话－－－－－－－要好好的学习，学习是自己的。”中午也会重复这样的言语，一天是这样，第二天也是这样。日日日此，年年如此。尤其当自己成绩不是和理想的时候，自身已经感到对不起自己的辛劳和淳淳教诲的父母时，听见这样的言语，更是忧心忡忡，矛盾四起。
有时，实在忍不住自己，一场矛盾就这样的产生了。
我成绩考的很差，爸爸妈妈早就知道，这个细节那里能逃过罗八的大脑，她是一个勤快的人，在成绩出来的第一时间，会让父母知道的。
我回家了，母亲说一些重复很多遍的话，本来压抑的我更加伤感，以至于在吃饭的时候，六神无主。很久也没有吃完一碗饭，我的沉默寡言的爸爸随手重重的给了没有一点防卫意识的我一巴掌，鼻血溅在雪白的米饭上，随后我的父亲说：
“男人吃饭应该像老虎一样，你看看你，快给我吃掉”。
我当时小，在父母眼中仅仅是一个孩子，那里有辩解的能力和勇气啊！我强忍着泪水，不让它流下来。我疯狂的吞噬着缀满红色的白米饭。
我知道，沉默的父亲真正的意图不是让我有军人一样的品质，而是他已经知道我的成绩。这才是我那时被一种使人无法理解的打的原因。
第三节出家念头
看过《红楼梦》，知道里面有个叫贾宝玉的人，一出生嘴里含了一块宝玉的传说，是一个道士投向快要生孩子的后来贾宝玉母亲的肚子里了。让很多人像不到的是，这个就是暗示贾家世道会中落，他会看破事态。出家。
那时，我根本不懂事，感到很浪漫，尤其也受到国学大师南怀瑾的影响，认为出家没有什么不好的。
当时的环境很压抑，罗八，老处女谢小小，寡妇宴小小…………..我的生命里驻扎了太多伤心的人，我要静一静，出家就是我的选择。
可是，我突然又一想，我出家了，感性的母亲会怎么样，她的根本是爱我的，难道让她终日以泪洗面。我的父亲会怎么样，难道是沉默寡言的他变成不会说话的人了吗？我的弟弟怎么样－－－－－－－－哥哥就是为弟弟树立进取，乐观的精神榜样的，而我打算出家了，对他意味着什么？绝望，一个冰窟吗？我想了良久。
“人为什么遇见不顺之世的时候，为什么要用出家来自欺欺人，生不逢时会怎么样，前不见古人，后不见来者，望苍然而泪下又如何？只好活在世上，就有希望，才有梦。而一旦隐了，一切都完了”，
想着想着，我不禁毛骨悚然。浑身一惊－－－－－我要好好的活在这个世上，不仅为自己，还为一直爱我的人。
第四节沉默的父亲
沉默的父亲又在吸烟了，他完全不顾烟草公司在烟盒侧面的提示“吸烟有害健康－－－－混合型－－－－焦油量8mg－－－烟气烟碱量0.7mg－－－－烟气一氧化碳量9mg。
沉默的父亲是个典型的“草民”我感觉出来她是以吸烟为生－－－－－宁可无其饭，也要有其烟。我多次闻着他给我的烟气，对他说：
“爸爸，少吸点烟，他有害健康”
我的父亲听了，一阵沉默。
接着我有说“爸爸，你吸烟，其实受伤害的最大的是你的家人－－－－你的妻子和两个儿子”。
我的父亲听了，沉默良久。
但是，我的苦苦，用心的劝诫感到和他吐出的烟气一样，慢慢的消失，最后无影无踪。
我的小徒弟黄楚蕴说“吸烟是成熟男人的标志。我想有这个原因吧！但是后来当我也吸烟的时候，我才真正的明白，生活的无可奈何也会在烟中得到化解。”
沉默的父亲之所以如此，就是为他的两个儿子付出而得不到预想的回报而感到伤心。
其实，后来我辨证的思考了这样的一个问题，沉默的父亲那种担忧大可不必，因为路是各走各的。我们有权利选择自己的路，不一定要按着父母给我们规划好的路走。我们有权利选择和拒绝。
但是不管怎样的想，我感到总是亏欠沉默的父亲一点什么？
第五节英语成绩
罗八每一次细小的触动，会引起我们家一次大的地震，这个感觉就是蝴蝶效应－－－－－－米西西河上空的一群蝴蝶挥动着他们的翅膀，会引起亚马逊森林里一场大的风暴。
这次，又是成绩，是英语成绩。我的英语考了我有史以来最好的分数68.我很高兴，可是还是倒数第9名。
罗八是一个足足可以让大家争议很久的老师，我不能说她在这个教育上是对是错，但是有一点可以肯定的是，她不懂孩子。更谈不上是一个可以感动的人。
后来我的朋友兼导师告诉我，“没有感动的教育不是好的教育”。
还有一点就是，她总会强制的让孩子做事情，这个是违背孩子的心理的，孩子的成功不是强制出来的，而是引导出来。
她其实可以用当时的条件和环境做到，抓住我的英语考了我的历史上的最高分，对我进行一场鼓励。后在引导。
她可以说“－－－－你最棒，英语有了自我的突破，你要好好加油哦！”可是，她怎么做的？
在成绩出来的第一时间，一个电话直接打在了我的沉默父亲的手机上说“瞧瞧你的孩子，又是倒数几名，你们看着办吧！”
言简意赅，即可挂了电话。
这样的心理刺激，作为一个深深的爱着孩子的父母，那里承受住，于是矛盾顺着自然而突出。
在我的记忆中，那次我的母亲气病了。
我的初中难道会在这样的影音中度过吗？我想改变他们，但是改变不了，就是单纯的自己也是那样的难以改变。
这段经历对以后我的人生处事哲学有很大的影响－－－－－－当自己无法改变周围的时候，就即刻行动改变自己。
年轻的时候很轻狂，总想改变世界，当中年的时候，突然发现，自己连周围的环境也改变不了的时候，就开始要求自己改变周围环境，当发现自己改变不了周围环境的时候，只有做人最基础的事，改变自己，可以那时已经行将就木。
人呀！何不先改变自己，当自己改变了，进而改变周围的环境和世界。
书书网手机版 m.1pwx.com